RNCP39158RNCPNiveau 6InactiveCadre européen · Niv. 6· Publiée

Affaires et Relations Internationales

Diplôme visé grade de licence

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 6
Date d'effet: 01/09/2023
Fin d'enregistrement: 31/08/2026
Délivrable jusqu'au: 31/08/2029
Certificateurs: 2

Financement

Éligible CPF

Non (titre inactif)

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
En contrat d'apprentissage
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par expérience (VAE)

Certificateurs (2)

Organisme	SIRET
Ecole de Management Leonard de Vinci	—
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040

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Blocs de compétences (5)

RNCP39158BC01Appréhender l’environnement d’une organisation afin de développer une politique d’internationalisation : marchés, enjeux, acteurs

* Etablir l’écosystème d’une entreprise internationalisée : acteurs, institutions, gouvernance et autres parties prenantes. * Maîtriser les stratégies de développement international.

Modalités d'évaluation : Business Game, études de cas, projets en groupe, rapport final et grand oral de fin de cursus

RNCP39158BC02Détecter et évaluer les enjeux et les risques géopolitiques et interculturels auxquels peut faire face une organisation

* Définir les principales composantes d’une organisation en tenant compte des aspects interculturels et géopolitiques. * Définir les enjeux économiques, politiques et juridiques dans un cadre international et évaluer l’impact de la dimension interculturelle sur les projets. * Identifier les parties prenantes et reconnaitre les risques géopolitiques dans le cadre d’un événement de stature internationale.

Modalités d'évaluation : Etudes de cas, évaluations écrites, simulation Model UN, rapport final et grand oral de fin de cursus

RNCP39158BC03Utiliser des outils numériques à des fins de présentation et d’analyse de données

Nomenclatures

NSF

310 · Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
312 · Commerce, vente
314 · Comptabilite, gestion

ROME

M1707 · Stratégie commerciale
N1202 · Gestion des opérations de circulation internationale des marchandises
E1103 · Communication
K1404 · Mise en oeuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics
M1402 · Conseil en organisation et management d'entreprise

Formacode

13036 · Politique internationale
32005 · Stratégie internationale
32006 · Gestion entreprise internationale
32136 · Conduite projet international
34271 · Négociation internationale

Objectifs et contexte

Le/La diplômé(e) du Grade Licence Affaires & Relations Internationales possède les compétences managériales et humaines qui lui permettent de mener à bien des projets internationaux dans le contexte d'une économie mondialisée et incertaine avec des situations de conflit de plus en plus complexes et qui font émerger de nouveaux enjeux économiques et géopolitiques. Le Bachelor Affaires et Relations Internationales (ARI) a pour objectif d’offrir une certification complète dans le domaine des affaires et des relations internationales, permettant aux certifiés désirant de se diriger vers des carrières internationales dans le secteur public ou privé d’acquérir de solides fondamentaux en sciences de gestions appliqués à un cadre international des affaires et une connaissance des composantes et des enjeux liés aux relations internationales, par le biais de 5 piliers : * L’appréhension de l’environnement d’une organisation dans le cadre d’une politique d’internationalisation * L’évaluation des enjeux et risques géopolitiques et interculturels auxquels peut faire face une organisation * L’utilisation d’outils numériques à des fins de présentation et d’analyse de données * La prise en compte des grands principes de responsabilité sociétale et environnementale dans les organisations dans le cadre du pilotage d’un projet * L’application d’outils de gestion nécessaires au champ d’activité concerné et en accord avec son projet professionnel

Activités visées

- Conception et analyse de documents comptables - Etudes qualitatives et quantitatives - Conception et mise en place d’outils de pilotage - Analyse des outils de suivi et de prévisions - Appui aux principales fonctions administratives et financières des entreprises notamment PME-PMI

Compétences attestées

1/ Compétences transversales : - Comprendre les enjeux internes et externes liés à l’utilisation et à la sécurité des outils informatiques. - Présenter de façon claire et structurée des concepts et des points de vue de façon critique. - Présenter et défendre ses idées en français et en anglais. - Identifier les caractéristiques de son parcours de formation dans le cadre de son projet professionnel. - Présenter de façon claire, structurée et détaillée les contours de son projet professionnel. - Développer des méthodes de travail en équipe et individuels dans le cadre de son projet professionnel. - Identifier les enjeux de développement durable, de RSE et d’inclusion dans un domaine d’activité. - Analyser les actions de développement durable et de RSE des entreprises internationalisées au sein de l’économie numérique et proposer des mesures correctives. - Elaborer des supports de présentation de données et de communication digitale. 2/ Compétences spécifiques : Appréhender l’environnement d’une organisation afin de développer une politique d’internationalisation : marchés, enjeux, acteurs : - Etablir l’écosystème d’une entreprise internationalisée : acteurs, institutions, gouvernance et autres parties prenantes - Maîtriser les stratégies de développement international. Détecter et évaluer les enjeux et les risques géopolitiques et interculturels auxquels peut faire face une organisation : - Définir les principales composantes d’une organisation en tenant compte des aspects interculturels et géopolitiques. - Définir les enjeux économiques, politiques et juridiques dans un cadre international et évaluer l’impact de la dimension interculturelle sur les projets. - Identifier les parties prenantes et reconnaitre les risques géopolitiques dans le cadre d’un événement de stature internationale. Utiliser des techniques et outils de gestion : - Mobiliser des outils de diagnostic stratégique - Effectuer une analyse synthétique et critique des données en mobilisant des outils numériques - Rédiger et justifier un travail de collecte et d’analyse de données. - Comprendre les enjeux internes et externes liés à l’utilisation et à la sécurité des outils informatiques Développer des pratiques professionnelles en gestion : - Comprendre les dynamiques d’un projet afin de mettre en place un plan d’action et mener des actions correctives grâce à des outils de gestion - Impliquer les parties prenantes dans le cadre d’un projet en faisant appel à des solutions innovantes.

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Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.