Ingénieur diplômé de l'institut national des sciences appliquées hauts-de-france, spécialité : informatique

RNCP36235BC02Concevoir et mettre en œuvre des applications informatiques : web, mobiles et logicielles

• 1. Formaliser un besoin fonctionnel exprimé par un client et spécifier une solution informatique 2. Concevoir et développer les applications web et mobiles 3. Proposer des interfaces Humain-Machine adaptées aux besoins en terme d’accessibilité 4. Modéliser, organiser et réaliser des systèmes d’ informations distribués dans des environnements hétérogènes, en identifiant les langages de programmation les plus adaptés et en utilisant les frameworks adaptés aux contraintes de l’environnement (clients, entreprise, applications) en identifiant les données et les échanges de données 5. Piloter, planifier et réaliser un projet informatique en utilisant des méthodologies adaptées telles que la méthodologie agile 6. Identifier les aspects réglementaires et techniques 7. Concevoir des applications conformément à la chaîne de développement logiciel complexe et complète en exploitant les outils de gestion de projet et en intégrant la gestion des scripts d’installation et d’automatisation (e.g., mises à jour systèmes, logiciels, réseaux)

Évaluation : - Contrôle continu des connaissances lié aux enseignements (devoirs surveillés, travaux de recherche, rapports de projet, présentations orales, ..) - Évaluation de l’activité professionnelle : évaluation des compétences professionnelles dans l'entreprise par le maitre d'apprentissage - Évaluation des capacités de synthèse orales et écrites par l'évaluation d'un rapport et d'une soutenance par le maitre d'apprentissage et le tuteur académique - Évaluation des compétences dans le domaine de la gestion de projet et du développement d’applications par une approche projet

RNCP36235BC03Superviser les solutions informatiques, les systèmes d’information

• 1. Analyser une solution informatique et en mesurer les performances en utilisant les outils et métriques adaptés (réseaux, systèmes, accès aux données, sécurité, etc.) 2. Assurer les performances des systèmes d’information 3. Administrer l’architecture d’une solution informatique 4. Former aux usages d’une solution informatique en adaptant son discours au public formé 5. Documenter une solution informatique

Évaluation : - Contrôle continu des connaissances lié aux enseignements (devoirs surveillés, travaux de recherche, rapports de projet, présentations orales, ..) - Évaluation de l’activité professionnelle : évaluation des compétences professionnelles dans l'entreprise par le maitre d'apprentissage - Évaluation des capacités de synthèse orales et écrites par l'évaluation d'un rapport et d'une soutenance par le maitre d'apprentissage et le tuteur académique - Évaluation par étude de cas dans le domaine de la gestion de données, des systèmes d’exploitation, du réseau.

RNCP36235BC04Optimiser les solutions informatiques existantes, les applications web, mobiles, logicielles, les systèmes d’information : les auditer et les faire évoluer

• 1. Mettre en œuvre des outils d’analyse de la solution informatique et des solutions de communication avec le client pour suivre les évolutions 2. Analyser une solution informatique en définissant les critères de qualité adaptés, la caractériser, et proposer des évolutions, utiliser des outils d'éco-supervision 3. Mettre en œuvre, utiliser, concevoir et simuler des modèles d’intelligence artificielle 4. Optimiser les performances des systèmes d’information 5. Fiabiliser une solution informatique en mettant en œuvre des politiques de sécurité adaptées aux besoins de l’entreprise et/ou du client 6. Appliquer les méthodes d’optimisation et d’aide à la décision

Évaluation : - Contrôle continu des connaissances lié aux enseignements (devoirs surveillés, travaux de recherche, rapports de projet, présentations orales, ..) - Évaluation de l’activité professionnelle : évaluation des compétences professionnelles dans l'entreprise par le maitre d'apprentissage - Évaluation des capacités de synthèse orales et écrites par l'évaluation d'un rapport et d'une soutenance par le maitre d'apprentissage et le tuteur académique - Évaluation des compétences par étude de cas dans le domaine de la réingénierie logicielle et apprentissage par problème