Éligible CPF
Oui, mobilisable au CPF
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
Modalités d'évaluation : L’évaluation des compétences s’appuie sur une mise en situation professionnelle reconstituée, représentative des conditions réelles d’exercice d’un projet blockchain en entreprise. Chaque bloc de compétences fait l’objet d’une évaluation individuelle structurée en deux temps complémentaires : 1. Présentation du projet (20 minutes) Le candidat présente devant un jury professionnel un cas réel ou fictif d’entreprise dans lequel il met en œuvre les compétences visées par le bloc. Ce projet peut être issu : * d’une expérience professionnelle effective (projet conduit en entreprise, en alternance ou en stage), * ou d’une étude de cas construite spécifiquement à partir d’un scénario pédagogique simulant une situation réelle. 2. Entretien professionnel avec le jury (20 minutes) À l’issue de la présentation, un échange professionnel de 20 minutes dont 10 mn en anglais est conduit avec le jury afin d’approfondir l’évaluation. Cet entretien permet d’apprécier : * la compréhension globale des enjeux techniques, organisationnels et éthiques liés au projet ; * la capacité du candidat à justifier ses choix (technologiques, stratégiques, de gouvernance ou de sécurité) ; * la réflexion critique sur les limites, risques et perspectives d’évolution du projet ; * la posture professionnelle attendue d’ un niveau junior, notamment la communication, la prise de décision, la gestion des priorités et l’esprit d’analyse. L’entretien vise également à vérifier la maîtrise transversale des principes d’accessibilité, de durabilité et de conformité réglementaire intégrés dans la démarche du candidat
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
RNCP42185BC01Analyser les besoins et définir une réponse blockchain stratégique et conforme
Modalités d'évaluation : L’évaluation des compétences s’appuie sur une mise en situation professionnelle reconstituée, représentative des conditions réelles d’exercice d’un projet blockchain en entreprise. Chaque bloc de compétences fait l’objet d’une évaluation individuelle structurée en deux temps complémentaires : 1. Présentation du projet (20 minutes) Le candidat présente devant un jury professionnel un cas réel ou fictif d’entreprise dans lequel il met en œuvre les compétences visées par le bloc. Ce projet peut être issu : * d’une expérience professionnelle effective (projet conduit en entreprise, en alternance ou en stage), * ou d’une étude de cas construite spécifiquement à partir d’un scénario pédagogique simulant une situation réelle. 2. Entretien professionnel avec le jury (20 minutes) À l’issue de la présentation, un échange professionnel de 20 minutes est conduit avec le jury afin d’approfondir l’évaluation. Cet entretien permet d’apprécier : * la compréhension globale des enjeux techniques, organisationnels et éthiques liés au projet ; * la capacité du candidat à justifier ses choix (technologiques, stratégiques, de gouvernance ou de sécurité) ; * la réflexion critique sur les limites, risques et perspectives d’évolution du projet ; * la posture professionnelle attendue d’ un niveau junior, notamment la communication, la prise de décision, la gestion des priorités et l’esprit d’analyse.
Modalités d'évaluation : L’évaluation des compétences s’appuie sur une mise en situation professionnelle reconstituée, représentative des conditions réelles d’exercice d’un projet blockchain en entreprise. Chaque bloc de compétences fait l’objet d’une évaluation individuelle structurée en deux temps complémentaires : 1. Présentation du projet (20 minutes) Le candidat présente devant un jury professionnel un cas réel ou fictif d’entreprise dans lequel il met en œuvre les compétences visées par le bloc. Ce projet peut être issu : * d’une expérience professionnelle effective (projet conduit en entreprise, en alternance ou en stage), * ou d’une étude de cas construite spécifiquement à partir d’un scénario pédagogique simulant une situation réelle. 2. Entretien professionnel avec le jury (20 minutes) À l’issue de la présentation, un échange professionnel de 20 minutes est conduit avec le jury afin d’approfondir l’évaluation. Cet entretien permet d’apprécier : * la compréhension globale des enjeux techniques, organisationnels et éthiques liés au projet ; * la capacité du candidat à justifier ses choix (technologiques, stratégiques, de gouvernance ou de sécurité) ; * la réflexion critique sur les limites, risques et perspectives d’évolution du projet ; * la posture professionnelle attendue d’ un niveau junior, notamment la communication, la prise de décision, la gestion des priorités et l’esprit d’analyse.
Modalités d'évaluation : L’évaluation des compétences s’appuie sur une mise en situation professionnelle reconstituée, représentative des conditions réelles d’exercice d’un projet blockchain en entreprise. Chaque bloc de compétences fait l’objet d’une évaluation individuelle structurée en deux temps complémentaires : 1. Présentation du projet (20 minutes) Le candidat présente devant un jury professionnel un cas réel ou fictif d’entreprise dans lequel il met en œuvre les compétences visées par le bloc. Ce projet peut être issu : * d’une expérience professionnelle effective (projet conduit en entreprise, en alternance ou en stage), * ou d’une étude de cas construite spécifiquement à partir d’un scénario pédagogique simulant une situation réelle. 2. Entretien professionnel avec le jury (20 minutes) À l’issue de la présentation, un échange professionnel de 20 minutes est conduit avec le jury afin d’approfondir l’évaluation. Cet entretien permet d’apprécier : * la compréhension globale des enjeux techniques, organisationnels et éthiques liés au projet ; * la capacité du candidat à justifier ses choix (technologiques, stratégiques, de gouvernance ou de sécurité) ; * la réflexion critique sur les limites, risques et perspectives d’évolution du projet ; * la posture professionnelle attendue d’ un niveau junior, notamment la communication, la prise de décision, la gestion des priorités et l’esprit d’analyse.
Évaluation : L’évaluation des compétences s’appuie sur une mise en situation professionnelle reconstituée, représentative des conditions réelles d’exercice d’un projet blockchain en entreprise. Chaque bloc de compétences fait l’objet d’une évaluation individuelle structurée en deux temps complémentaires : 1. Présentation du projet (20 minutes) Le candidat présente devant un jury professionnel un cas réel ou fictif d’entreprise dans lequel il met en œuvre les compétences visées par le bloc. Ce projet peut être issu : * d’une expérience professionnelle effective (projet conduit en entreprise, en alternance ou en stage), * ou d’une étude de cas construite spécifiquement à partir d’un scénario pédagogique simulant une situation réelle. 2. Entretien professionnel avec le jury (20 minutes) À l’issue de la présentation, un échange professionnel de 20 minutes dont 10 mn en anglais est conduit avec le jury afin d’approfondir l’évaluation. Cet entretien permet d’apprécier : * la compréhension globale des enjeux techniques, organisationnels et éthiques liés au projet ; * la capacité du candidat à justifier ses choix (technologiques, stratégiques, de gouvernance ou de sécurité) ; * la réflexion critique sur les limites, risques et perspectives d’évolution du projet ; * la posture professionnelle attendue d’ un niveau junior, notamment la communication, la prise de décision, la gestion des priorités et l’esprit d’analyse. L’entretien vise également à vérifier la maîtrise transversale des principes d’accessibilité, de durabilité et de conformité réglementaire intégrés dans la démarche du candidat
RNCP42185BC02Déployer et exploiter des infrastructures et des solutions blockchain performantes, sécurisées et durables
Évaluation : L’évaluation des compétences s’appuie sur une mise en situation professionnelle reconstituée, représentative des conditions réelles d’exercice d’un projet blockchain en entreprise. Chaque bloc de compétences fait l’objet d’une évaluation individuelle structurée en deux temps complémentaires : 1. Présentation du projet (20 minutes) Le candidat présente devant un jury professionnel un cas réel ou fictif d’entreprise dans lequel il met en œuvre les compétences visées par le bloc. Ce projet peut être issu : * d’une expérience professionnelle effective (projet conduit en entreprise, en alternance ou en stage), * ou d’une étude de cas construite spécifiquement à partir d’un scénario pédagogique simulant une situation réelle. 2. Entretien professionnel avec le jury (20 minutes) À l’issue de la présentation, un échange professionnel de 20 minutes est conduit avec le jury afin d’approfondir l’évaluation. Cet entretien permet d’apprécier : * la compréhension globale des enjeux techniques, organisationnels et éthiques liés au projet ; * la capacité du candidat à justifier ses choix (technologiques, stratégiques, de gouvernance ou de sécurité) ; * la réflexion critique sur les limites, risques et perspectives d’évolution du projet ; * la posture professionnelle attendue d’ un niveau junior, notamment la communication, la prise de décision, la gestion des priorités et l’esprit d’analyse.
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Évaluation : L’évaluation des compétences s’appuie sur une mise en situation professionnelle reconstituée, représentative des conditions réelles d’exercice d’un projet blockchain en entreprise. Chaque bloc de compétences fait l’objet d’une évaluation individuelle structurée en deux temps complémentaires : 1. Présentation du projet (20 minutes) Le candidat présente devant un jury professionnel un cas réel ou fictif d’entreprise dans lequel il met en œuvre les compétences visées par le bloc. Ce projet peut être issu : * d’une expérience professionnelle effective (projet conduit en entreprise, en alternance ou en stage), * ou d’une étude de cas construite spécifiquement à partir d’un scénario pédagogique simulant une situation réelle. 2. Entretien professionnel avec le jury (20 minutes) À l’issue de la présentation, un échange professionnel de 20 minutes est conduit avec le jury afin d’approfondir l’évaluation. Cet entretien permet d’apprécier : * la compréhension globale des enjeux techniques, organisationnels et éthiques liés au projet ; * la capacité du candidat à justifier ses choix (technologiques, stratégiques, de gouvernance ou de sécurité) ; * la réflexion critique sur les limites, risques et perspectives d’évolution du projet ; * la posture professionnelle attendue d’ un niveau junior, notamment la communication, la prise de décision, la gestion des priorités et l’esprit d’analyse.
RNCP42185BC04Constituer et piloter une équipe projet blockchain
Évaluation : L’évaluation des compétences s’appuie sur une mise en situation professionnelle reconstituée, représentative des conditions réelles d’exercice d’un projet blockchain en entreprise. Chaque bloc de compétences fait l’objet d’une évaluation individuelle structurée en deux temps complémentaires : 1. Présentation du projet (20 minutes) Le candidat présente devant un jury professionnel un cas réel ou fictif d’entreprise dans lequel il met en œuvre les compétences visées par le bloc. Ce projet peut être issu : * d’une expérience professionnelle effective (projet conduit en entreprise, en alternance ou en stage), * ou d’une étude de cas construite spécifiquement à partir d’un scénario pédagogique simulant une situation réelle. 2. Entretien professionnel avec le jury (20 minutes) À l’issue de la présentation, un échange professionnel de 20 minutes est conduit avec le jury afin d’approfondir l’évaluation. Cet entretien permet d’apprécier : * la compréhension globale des enjeux techniques, organisationnels et éthiques liés au projet ; * la capacité du candidat à justifier ses choix (technologiques, stratégiques, de gouvernance ou de sécurité) ; * la réflexion critique sur les limites, risques et perspectives d’évolution du projet ; * la posture professionnelle attendue d’ un niveau junior, notamment la communication, la prise de décision, la gestion des priorités et l’esprit d’analyse.
NSF : 326
ROME : M1802, M1805, M1810
Formacode : 31004, 30854, 31098, 31032
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr