RNCP41832RNCPNiveau 5ActiveCadre européen · Niv. 5· Publiée

Métiers de la mesure

Brevet de technicien supérieur

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 5
Date d'effet: 01/09/2026
Fin d'enregistrement: 31/08/2031
Délivrable jusqu'au: 31/08/2034
Certificateurs: 1

Financement

Éligible CPF

Oui, mobilisable au CPF

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
En contrat d'apprentissage
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par candidature individuelle
Par expérience (VAE)

Certificateur

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE11004401300040

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Blocs de compétences (4)

RNCP41832BC01Conception et mise en œuvre d’un système de mesure

- Prendre en compte la démarche qualité santé sécurité et environnement (QSSE) dans ses activités - Rechercher et s'approprier les informations liées à des activités de mesure et leur environnement - Sélectionner les méthodes, techniques et matériels selon les mesures à réaliser - Utiliser un environnement informatique / numérique pour programmer / piloter un système de mesure

Modalités d'évaluation : Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités) : Contrôle en cours de formation (CCF) Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance : Épreuve ponctuelle pratique

RNCP41832BC02Préparation et réalisation des mesures Analyse et interprétation des résultats de mesure

- Proposer et rédiger un protocole expérimental - Mettre en œuvre un processus de mesures - Installer et/ou vérifier un système de mesure - Analyser et comparer les résultats de mesure avec des prévisions, des modèles, des indicateurs

Modalités d'évaluation : Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités) : Épreuve ponctuelle pratique Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance : Épreuve ponctuelle orale

Nomenclatures

NSF

220 · Spécialités pluritechnologiques des transformations

ROME

H1207 · Rédaction technique
H1504 · Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique
H1506 · Intervention technique qualité en mécanique et travail des métaux
H1210 · Intervention technique en études, recherche et développement
H1503 · Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle

Formacode

11523 · Analyse chimique
11421 · Thermométrie
24351 · Mesure électronique

Objectifs et contexte

Le titulaire du BTS « Métiers de la Mesure » est un spécialiste de la mesure qui : - conçoit et met en œuvre des systèmes de mesure et d’essais dont il peut organiser et assurer la maintenance ; - réalise, analyse et valide des mesures fiables et pertinentes par rapport à des objectifs établis. Dans un contexte réglementaire et normatif, le technicien supérieur est amené à : - déterminer des caractéristiques de produits ou de systèmes - évaluer la conformité d’un composant, d’un produit ou d’un processus - piloter / exploiter un processus de mesure.

Activités visées

Conception et mise en œuvre d’un système de mesure - Appliquer l’ensemble des règles de qualité, santé, sécurité et environnement (QSSE) - Analyser les besoins de mesure du client - Contribuer à l’élaboration d’un cahier des charges - Identifier et proposer le système de mesure répondant aux besoins en termes de pertinence, de fiabilité, de qualité, de délais et de coûts - Participer à la mise en œuvre des équipements et logiciels du système de mesure - Élaborer et spécifier le protocole de mesure en cohérence avec les réglementations et normes applicables - Rédiger un document technique - Rendre compte et informer les partenaires du projet, à l'écrit et à l'oral Préparation et réalisation des mesures - Identifier et évaluer les risques qualité, santé, sécurité et environnement (QSSE) liés à la mesure et au contexte. - Suivre les règles de l’entreprise en termes de confidentialité et de sécurisation des données. - Préparer l’entité de mesure en lien avec les protocoles de mesure retenus et les capacités des équipements - Préparer et configurer les dispositifs d’acquisition et d’enregistrement - Évaluer ou vérifier la pertinence des valeurs mesurées par un essai préliminaire - Réaliser les mesures selon le protocole prévu - Mettre fin au processus de mesure en respectant le protocole défini Analyse et interprétation des résultats de mesure - Identifier et extraire les valeurs mesurées utiles - Exploiter les valeurs mesurées pour produire les résultats de mesure attendus, selon une procédure spécifiée - Analyser les résultats de mesure en lien avec le cahier des charges - Interpréter les résultats de l’analyse dans leur contexte en se conformant aux exigences de traçabilité - Élaborer et rédiger un diagnostic et/ou des conclusions techniques Gestion et mise en œuvre d’instruments en milieu professionnel - S’approprier le principe de fonctionnement des instruments de mesure et de leur chaîne de traçabilité métrologique - Réaliser ou faire réaliser les nécessaires opérations d'étalonnage / vérification et de surveillance - Mettre en œuvre un instrument de mesure en respectant la documentation constructeur ou le protocole - Organiser, réaliser ou faire réaliser la maintenance des équipements de mesure - Proposer des évolutions (nouvelle solution, optimisation, gestion…) des instruments de mesure existants - Rendre compte et informer à l’écrit et à l’oral, en français et en anglais Conduite de projet de mesure - Organiser et gérer des ressources documentaires - Communiquer, échanger des informations utiles - S’approprier et vérifier les informations relatives au projet - Planifier les étapes du projet - Assurer le suivi de la réalisation du projet (coûts, délais, qualité) - Gérer et animer l’équipe projet

Titres proches

Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.

Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.

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RNCP41832BC01Conception et mise en œuvre d’un système de mesure

- Prendre en compte la démarche qualité santé sécurité et environnement (QSSE) dans ses activités - Rechercher et s'approprier les informations liées à des activités de mesure et leur environnement - Sélectionner les méthodes, techniques et matériels selon les mesures à réaliser - Utiliser un environnement informatique / numérique pour programmer / piloter un système de mesure

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