Sciences et Ingénierie - Multimédia et technologie de l’information

RNCP39548BC02Analyser et tester des produits, des processus ou des systèmes numériques grâce à la mise en application de méthodes appropriées maitrisées

• * Réaliser, tester et valider un prototype, respecter des procédures et processus définis * Élaborer l'architecture des interfaces utilisateurs afin de les prototyper * Créer des parcours utilisateurs adaptés aux attentes * Prototyper une solution graphique afin de simuler le fonctionnement de la solution digitale * Tester la validité des choix techniques formulés par le client * Ajuster ces choix tout au long de la conception * Tester l’ergonomie des interfaces digitales * Proposer des solutions correctives permettant d'améliorer l'expérience utilisateur

Évaluation : L’évaluation des acquis s’effectue dans le cadre d’un projet visant à créer un prototype à partir d’un cahier des charges donné. Soutenance orale finale avec démonstration du prototype devant l’enseignant et les autres apprenants

RNCP39548BC03Élaborer une stratégie et mettre en œuvre un plan d’actions prenant en compte la complexité des situations économiques et sociales de manière à développer le marketing digital et la communication numérique pour entreprendre, innover et apprendre

• * Réaliser une étude de marché permettant d'évaluer le potentiel commercial d’un nouveau bien ou service numérique * Adapter son marketing mix au digital pour optimiser la présence en ligne * Préparer un plan média multicanal de manière à rendre la communication accessible par le plus grand nombre * Acquérir un client, créer,animer et fidéliser des communautés sur un ou plusieurs réseaux sociaux * Rédiger une charte éditoriale, un contenu destiné à être diffusé en ligne, un brief destiné à une agence de communication interactive * Améliorer le référencement naturel d'une marque par l’application des techniques usuelles d’optimisation de manière à la faire ressortir sur les premières pages des moteurs de recherche * Paramétrer, suivre et interpréter les indicateurs clefs de performance d'une campagne d’affiliation, de retargeting et de branding en utilisant des outils de visualisation des données afin de fournir des données pertinentes aux services demandeurs. * Analyser les données d’outils d’analyse d’audience de sites web en prenant en compte la sécurisation des données personnelles et en assurant l'accessibilité numérique pour tous. * Sélectionner une solution de e‐business adaptée aux contraintes de son entreprise et de son marché, la paramétrer et mettre à jour son contenu * Proposer des solutions nouvelles grâce aux méthodes de créativité (designthinking…) * S’adapter aux changements culturels et pratiquer la communication interculturelle

Évaluation : L’évaluation des acquis s’effectue dans le cadre d’un projet applicatif de mise en œuvre d’un projet informatique fictif ou réel Le projet consiste à mettre en place, une stratégie d’acquisition, de transformation et de fidélisation de la clientèle dans un contexte interculturel Soutenance orale devant le commanditaire et les autres apprenants

RNCP39548BC04Concevoir l’univers graphique d’un produit ou d’un service en vue de l’intégrer dans un environnement numérique

• * Estimer la qualité d’une création graphique pour augmenter l'engagement de l'utilisateur et renforcer l'image de marque * Différencier les composantes d’un univers graphique et évaluer la cohérence avec les valeurs de la marque de manière à répondre de manière satisfaisante à un commanditaire donné * Créer une charte graphique à partir des besoins d’un client * Traiter, exporter et animer une image, des vidéos en utilisant les logiciels adéquats dans le respect de la règlementation sur la sécurisation des données personnelles * Créer une planche de tendances digitale (mood board) en utilisant les logiciels adéquats pour définir les grandes lignes d’un univers graphique digital * Réaliser des maquettes et livrables numériques en intégrant les contraintes techniques, ergonomiques et graphiques.

Évaluation : L’évaluation des acquis s’effectue dans le cadre d’un projet applicatif technique Le projet consiste dans la conception de l’univers graphique d’un nouveau produit web et/ou d’une application web ou mobile à même d’être intégrés dans un support numérique. Rendu d’une maquette et présentation devant l’enseignant et les autres apprenants

RNCP39548BC05Spécifier un besoin et conduire un projet numérique en prenant en compte les aspects humains, techniques et financiers

• * Rédiger un cahier des charges technique et fonctionnel respectant les besoins du commanditaire * Mettre en œuvre un projet digital en tant que Maître d'ouvrage/ Maître d'œuvre (MOA/MOE) en distinguant les rôles et responsabilités de chacune des personnes impliquées dans le pilotage/exécution du projet * Élaborer et optimiser le budget complet d’un projet numérique en intégrant les aspects financiers et techniques * Évaluer, coordonner, manager et superviser les ressources humaines, techniques et financières afin que le projet soit réalisé dans e respect du cahier des charges * Mobiliser l’ensemble des ressources et des compétences nécessaires à la réalisation du projet en travaillant sa communication de manière à s’assurer du respect des délais sans risque de conflits * Utiliser la data visualisation dans la création des tableaux d'indicateurs pour suivre l'avancement projet * Utiliser les logiciels de gestion de projets * Former les utilisateurs finaux du bien ou du service digital au changement

Évaluation : L’évaluation des acquis s’effectue dans le cadre d’un projet visant à : * Rédiger un cahier des charges à partir d’un besoin donné * Présenter une preuve de concept (communément appelée Proof of concept ou POC) répondant au besoin Dossier présentant le cahier des charges et les différentes étapes de son élaboration Soutenance orale devant l’enseignant et les autres apprenants.

RNCP39548BC06Mettre en place une veille technologique et des recherches bibliographiques pour recueillir et exploiter des données pertinentes

• * Déterminer les axes de la veille technologique orientée vers la donnée * Sélectionner les outils adéquats (logiciels, moteurs de recherche…) et les paramétrer * Sélectionner les services de banques de données adaptés à la recherche * Utiliser les critères booléens * Rechercher les informations dans des bases de données scientifiques  * Exploiter les bilans de veille * Constituer une revue de littérature académique et/ou professionnelle sur un sujet  * Maintenir et développer continuellement ses connaissances et compétences

Évaluation : L’évaluation des acquis s’effectue dans le cadre d’un mémoire professionnel Le candidat travaillera sur un sujet co-validé avec le maitre de mémoire L’élaboration du mémoire professionnel fera l’objet d’étapes intermédiaires : * présentation de la problématique * présentation et critique de la bibliographie / webographie * présentation de l’introduction, d’un plan détaillé et d’un premier jet rédigé * rendu du mémoire Soutenance orale individuelle devant un jury composé à minima de 50% de professionnels