Parcours Génie des Bioproductions et de l'Agroalimentaire Eléments de Compétences Métiers * - prendre en charge la création ou le développement du Système de Management de la Qualité de petites et moyennes entreprises selon la norme ISO 9001, * - mettre en place et suivre la norme ISO 22000, 17025, 15189, 26000, 14000... * - conduire un projet de certification IFS et BRC, * - pratiquer et gérer un audit, * - assurer la mise en place et le suivi de l'Assurance Qualité selon la norme ISO:CEI 17025 au sein des laboratoires, * - suivre la mise en place et le management Qualité Hygiène Sécurité et Environnement grâce à ses connaissances en Droit de l'Environnement Industriel (Installations Classées et autres polices environnementales), Droit social (Ressources Humaines) et Santé et Sécurité au Travail, * - gérer un projet : management, planification et suivi de projet, utilisation de l'outil informatique, * - gérer la production : typologie, gestion des stocks, implantation d'une GPAO, * - mettre en place et suivre une fermentation : analyse normative en microbiologie alimentaire, * - appliquer aux opérations unitaires de l'agroalimentaire les bilans de matière et d'énergie dans les systèmes ouverts, * - élaborer un protocole de dosage à partir de normes et de fiches qualité et le mettre en oeuvre, d'utiliser des méthodes statistiques classiques et un tableur pour analyser et comparer des données ainsi que d'interpréter des résultats statistiques, réaliser des analyses de variance (analyse sensorielle), * - mettre en place une démarche scientifique de validation de techniques chromatographiques, * - mettre en oeuvre une méthode d'analyse pour la détection d'OGM et d'allergènes alimentaires. Parcours Méthodes et Qualité Eléments de Compétences Métiers : * - identifier les axes de progrès de la qualité, * - conduire l'entreprise à une certification (ISO, sécurité, environnementale...), * - réaliser un audit au regard d'un référentiel interne ou externe, * - conduire une analyse de risques (AMDEC, HACCP...), * - mettre en place une démarche Qualité Sécurité Environnement, * - conduire une amélioration continue du système qualité existant, * - collaborer aux choix stratégiques de l'entreprise par des indicateurs de performances, * - appliquer une méthode d'analyse de la valeur, une démarche d'analyse fonctionnelle et une analyse des modes de défaillance et de criticité (AMDEC) sur un produit, * - interpréter les spécifications géométriques et dimensionnelles d'un produit, * - élaborer une gamme de fabrication, de montage et de contrôle, * - établir un processus de pilotage des procédés par des outils statistiques (maîtrise statistique des procédés, cartes de contrôle), * - qualifier un procédé en termes de capabilité, * - optimiser un procédé par la méthode des plans d'expérience, * - améliorer un poste de travail en termes de rentabilité, d'ergonomie, organisation et rangement (5S), * - réduire les temps de changement de série (SMED), * - mettre en oeuvre une méthode et des outils de gestion de la production en flux poussé (MRP II) ou en flux tiré (Kanban) dans l'entreprise. Compétences méthodologiques et organisationnelles communes aux 2 parcours * - connaître les structures organisationnelles des entreprises, * - maîtriser les actions d'investissement et d'amortissement intervenant dans les choix techniques de solutions, * - formaliser et rédiger des documents techniques exploitables par d'autres, * - conduire et animer un groupe de travail, * - mettre en place des actions de communication, * - communiquer des informations techniques orales et écrites en anglais, * - cadrer, organiser et conduire un projet, * - planifier et répartir les tâches sur des ressources humaines et matérielles.