Compétences transversales : Compétences organisationnelles - Travailler en autonomie - Utiliser les technologies de l'information et de la communication - Effectuer une recherche d'information. - Réaliser une étude : poser une problématique, construire et développer une argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse ; proposer des prolongements. Compétences relationnelles - Communiquer : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public. - Travailler en équipe, s'intégrer, se positionner, encadrer. - Appréhender le milieu professionnel : identifier ses compétences et les communiquer, identifier les personnes ressources, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel Compétences scientifiques générales : - Respecter l'éthique scientifique et professionnelle - Appuyer et enrichir son travail sur la base d’une analyse critique des ressources bibliographiques existantes - Résoudre des problèmes demandant des capacités d'abstraction - Adopter une approche interdisciplinaire - Concevoir et mettre en œuvre des indicateurs opérationnels - Concevoir et mettre en œuvre des méthodes d'évaluation Compétences disciplinaires spécifiques : - diagnostiquer sur un territoire la multiplicité des acteurs et des enjeux entourant les problématiques de développement du sport du loisir et du tourisme - mesurer les enjeux du développement local des activités sportives de loisir et touristique (enjeux économiques, d’aménagement, d’emploi, de préservation des ressources naturelles, … ) - construire sur un territoire un projet de développement reposant sur des pratiques sportives et de loisirs en s’associant le concours des différents acteurs et en mobilisant les différentes sources de financement - étudier un projet, un produit ou un équipement sportif et de loisir o conduire une étude de faisabilité sur un projet sportif et touristique o définir le mode de gestion d’un équipement sportif et de loisir o définir le statut juridique le mieux approprié pour commercialiser et distribuer le produit o monter les dossiers techniques, administratifs et financiers auprès des partenaires publics et privés - élaborer un produit sportif et touristique et mettre en place une stratégie de commercialisation pour un tour opérateur, une agence de voyage - mettre en place une CDESI (commission départementale des espaces sites et itinéraires) o articuler la CDESI avec les politiques touristiques et de développement économique du territoire o rédiger des conventions d’utilisation des équipements et des espaces sportifs o piloter la réalisation d’un PDESI (plan départemental des espaces sites et itinéraires) o trouver des solutions à des conflits d’usage pouvant survenir dans l’utilisation des espaces sites ou itinéraires - gérer des équipements et des espaces sportifs (en milieu naturel et urbain), organiser et planifier des activités en garantissant la sécurité des usagers - Il connaît : o le rôle et les missions des acteurs locaux du développement local : collectivités locales (communes, départements, régions), nouvelles structures de coopération (intercommunalité, pays) et des acteurs plus spécifiques (PNR, VNF, ONF, .. ) o le rôle et les missions des acteurs dans le domaine du sport du loisir et du tourisme o les règles applicables à toutes activités intégrant sport loisir et tourisme (sécurité, encadrement, manifestation, commercialisation, …. ) o le fondement juridique et réglementaire des CDESI et PDESI et leurs modalités de mise en œuvre o les outils contractuels nécessaires à la mise en place de PDESI o les financements spécifiques pouvant être mobilisés o les exigences, les fonctionnalités et les modes de gestion des équipements sportifs et de loisir en milieux naturel et urbain. o les outils marketing et les circuits de distribution spécifiques au tourisme