Études théâtrales : formes classiques et contemporaines

- accompagner (conseiller, organiser, valoriser) les projets artistiques des compagnies dans le domaine du spectacle vivant - conseiller, organiser, valoriser les projets artistiques des établissements de diffusion et de production dans le domaine du spectacle vivant - concevoir, organiser et accompagner les projets culturels des collectivités locales - concevoir, organiser et animer des projets artistiques au sein des établissements d'enseignement - analyser et évaluer les projets et les réalisations dans le domaine du spectacle vivant - rassembler, traiter et analyser les sources documentaires dans le domaine du spectacle vivant - conduire un travail personnel de recherche dans le domaine du spectacle vivant

Compétences professionnelles attendues pour l’exercice du métier - connaissance approfondie du champ professionnel des métiers de la culture - connaissance approfondie du champ politique et institutionnel dans le domaine de la culture et du spectacle vivant en particulier - connaissance approfondie des formes anciennes, modernes et contemporaines du spectacle vivant - connaissance approfondie du paysage artistique et culturel contemporain - compétences fines d’analyse et de synthèse dans les domaines des pratiques artistiques et culturelles liées au spectacle vivant - production d'un écrit scientifique en relation avec le spectacle vivant   Compétences transversales   - Maîtrise des méthodes de la recherche scientifique et développement de la connaissance des problématiques spécifiques aux arts de la scène d’aujourd’hui.   capacités d’analyse, de synthèse, - de communication, d’élaboration de projets - d’animation de groupes de travail - Montage de dossiers - être capable de travailler d’une façon autonome et en équipe

1) Champ Métiers de la culture établissements de production et de diffusion, collectivités publiques ou compagnies de spectacle vivant. 2) Champ Métiers de la formation établissements d’enseignement secondaire, formateurs dans les milieux associatifs ou socioculturels 3) Champ Métiers artistiques complément de formation pour les artistes et interprètes sortis des écoles professionnelles qui souhaitent approfondir leurs connaissances théoriques dans les disciplines qu’ils pratiquent.