Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure de mécanique et d'aérotechnique

RNCP42694BC01Concevoir et mettre en oeuvre des systèmes énergétiques et fluidiques pour l'aéronautique, le spatial, les transports et l'énergie

• Dimensionner et concevoir un système énergétique, fluidique ou thermique en réponse à un cahier des charges industriels Développer des outils métiers de simulation numérique et de techniques expérimentales en aérodynamique, énergétique et thermique pour étudier une solution technologique Résoudre des problèmes de transfert thermique en régimes complexes (instationnaires, diphasiques ou non linéaires) dans des systèmes industriels. Piloter ou participer activement à un projet industriel, de recherche ou d’innovation dans un environnement collaboratif, national ou international.

Évaluation : Évaluations des connaissances et compétences : contrôles continus, examens semestriels, QCM, comptes rendus et oraux de travaux pratiques. Validation des bureau d’études et projets académiques développés en collaboration avec des entreprises : rapport et soutenance.

RNCP42694BC02Concevoir et caractériser les structures et les matériaux pour l'aéronautique, le spatial, les transports et l'énergie

• Dimensionner et concevoir un système mécanique pour répondre à un cahier des charges industriels Développer des outils métiers de simulation numérique et de techniques expérimentales en mécanique (structures et matériaux) pour étudier une solution technologique Etudier la durabilité des structures industrielles en service Caractériser les matériaux et appréhender leur évolution dans leur environnement Piloter ou participer activement à un projet industriel, de recherche ou d’innovation dans un environnement collaboratif, national ou international.

Évaluation : Évaluations des connaissances et compétences : contrôles continus, examens semestriels, QCM, comptes rendus et oraux de travaux pratiques. Validation des bureau d’études et projets académiques développés en collaboration avec des entreprises : rapport et soutenance.

RNCP42694BC03Concevoir et mettre en oeuvre les outils informatiques, numériques et les systèmes automatiques et embarqués pour l'aéronautique, le spatial, les transports et l'énergie

• Maîtriser le cycle de développement et mettre en œuvre les bonnes pratiques du génie logiciel Concevoir et mettre en œuvre les modèles pour exploiter des données massives et/ou semi-structurées Concevoir, déployer et valider les systèmes informatiques embarqués Identifier et reconnaître les outils mathématiques à mettre en œuvre face à une problématique scientifique Modéliser, mettre en œuvre et optimiser un système de contrôle-commande Piloter ou participer activement à un projet industriel, de recherche ou d'innovation dans un environnement collaboratif, national ou international

Évaluation : Évaluations des connaissances et compétences : contrôles continus, examens semestriels, QCM, comptes rendus et oraux de travaux pratiques. Validation des bureau d’études et projets académiques développés en collaboration avec des entreprises : rapport et soutenance.

RNCP42694BC04Développer et optimiser des systèmes complexes dans un contexte de développement durable pour l'aéronautique, le spatial, les transports et l'énergie

• Comprendre les enjeux et défis techniques en lien avec les spécificités du secteur aéronautique, de l’énergie ou des transports Prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable : énergie et environnement, écoconception, analyse du cycle de vie (ACV), … Mettre en œuvre les fondamentaux expérimentaux et numériques pour l'aéronautique, le spatial, les transports et l'énergie, en argumentant et justifiant ses choix Mobiliser des connaissances scientifiques et techniques multidisciplinaires relatifs à l'aéronautique, au spatial, aux transports et à l'énergie afin de concevoir et rédiger des documents professionnels adaptés aux exigences de ces secteurs Identifier et reconnaître les outils mathématiques à mettre en œuvre face à une problématique technologique ou industrielle Piloter ou participer activement à un projet industriel, de recherche ou d’innovation dans un environnement collaboratif, national ou international

Évaluation : Évaluations des connaissances et compétences : contrôles continus, examens semestriels, QCM, comptes rendus et oraux de travaux pratiques. Validation des bureau d’études et projets académiques développés en collaboration avec des entreprises : rapport et soutenance.

RNCP42694BC05Mobiliser sa culture professionnelle et citoyenne dans le monde de l'entreprise

• Organiser et coordonner les ressources humaines, culturels, techniques et financiers dans un environnement international et multiculturel Adopter une posture professionnelle responsable en mobilisant l'esprit d'équipe, l'engagement, le leadership et la capacité de négociation dans un cadre collaboratif et décisionnel Analyser et intégrer les enjeux éthiques, professionnelles, de sécurité, de santé et de diversité dans les pratiques professionnelles. Intégrer les enjeux de l'entreprise (dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique) dans les prises de décision et les actions professionnelles Communiquer de manière claire et adaptée, à l'oral et à l'écrit, en français, en anglais, ou dans une autre langue, avec des interlocuteurs spécialisés ou non, dans un contexte professionnel Piloter ou participer activement à un projet industriel, de recherche ou d'innovation dans un environnement collaboratif, national ou international

Évaluation : Évaluations des connaissances et compétences : contrôles continus, examens semestriels, QCM, comptes rendus et oraux de travaux pratiques. Validation des bureau d’études et projets académiques développés en collaboration avec des entreprises : rapport et soutenance.