RNCP42605RNCPNiveau 7ActiveCadre européen · Niv. 7· Publiée

Ingénieur diplômé de l'école nationale des travaux publics de l'état

Titre ingénieur

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 7
Date d'effet: 01/09/2026
Fin d'enregistrement: 31/08/2027
Délivrable jusqu'au: 31/08/2030
Certificateurs: 2

Financement

Éligible CPF

Oui, mobilisable au CPF

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Insertion professionnelle · promotion 2024

214

Certifiés

93 %

Insertion globale 6 mois

99 %

Dans le métier 2 ans

Promotion	Certifiés	Insertion 6 mois	Métier 2 ans
2024	214	93 %	99 %
2023	210	98 %	99 %
2022	216	97 %	99 %

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
En contrat de professionnalisation
Par expérience (VAE)

Certificateurs (2)

Organisme	SIRET
ECOLE NATIONALE DES TRAVAUX PUBLICS DE L'ETAT	13000288400018
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040

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Blocs de compétences (5)

RNCP42605BC01Conduire des évaluations et analyses approfondies à l'échelle territoriale avec une approche systémique, pour éclairer les orientations et décisions d’aménagement

Identifier et analyser les acteurs, les composantes et les dynamiques du système territorial étudié, aux différentes échelles de temps et d'espace Produire un diagnostic multidisciplinaire quantitatif et qualitatif pertinent au niveau d'un territoire, avec une approche systémique, tout en maitrisant les limites de l'exercice Établir une synthèse du diagnostic réalisé et formaliser les principaux enseignements et conclusions à tirer Intégrer les critères d'impact socio-environnementaux dans l'ensemble de ses activités S’adapter à des enjeux et environnements évolutifs et multiculturels, en situant son rôle dans une organisation et en adoptant une posture éthique et responsable Agir en réseau, fédérer des acteurs publics et privés, proposer et conduire des actions coopératives

Modalités d'évaluation : Évaluation de l’acquisition des ressources et des connaissances par contrôle continu/terminal à travers des examens écrits et oraux, exposés de travaux, rédaction de rapports notes et dossiers Validation des compétences par évaluation de pratiques et de livrables (portfolio) lors du projet d’ingénierie territoriale de 2ème année

RNCP42605BC02Modéliser des phénomènes, objets et systèmes complexes au service de l'aménagement des territoires

Construire ou adapter la méthode de modélisation selon les champs et objets observés de l'aménagement des territoires, les acteurs concernés et les objectifs visés Traduire et représenter les phénomènes et comportements à l'œuvre en choisissant et mobilisant les outils numériques et les cadres conceptuels pertinents Évaluer et interpréter les résultats obtenus, en tirer des enseignements et préconisations, tout en intégrant les limites, incertitudes et risques du modèle Intégrer les critères d'impact socio-environnementaux dans l'ensemble de ses activités

Nomenclatures

NSF

311n · Etudes et projets d organisation de transit de biens ou de personnes
341 · Aménagement du territoire, urbanisme

ROME

F1106 · Ingénierie et études du BTP
F1202 · Direction de chantier du BTP
K1401 · Conception et pilotage de la politique des pouvoirs publics
K1802 · Développement local
K2302 · Management et inspection en environnement urbain

Formacode

12534 · Aménagement territoire
12522 · Développement durable
22254 · BTP conception organisation
31822 · Transport logistique durable
32062 · Recherche développement

Objectifs et contexte

Aujourd’hui, plusieurs limites planétaires sont dépassées ou en voie de l’être. En France, les secteurs du bâtiment, des activités résidentielles et des transports sont responsables de 50% des émissions de gaz à effet de serre, sans compter les émissions indirectes, notamment de l’industrie de la construction. Face à ces enjeux socio-environnementaux majeurs, tant en France qu’au niveau mondial, il est nécessaire de répondre à l’impératif d’un aménagement durable des territoires respectueux de l’intérêt général et d’élaborer des solutions techniques et organisationnelles pour transformer nos cadres de vies collectifs. Cette certification répond au besoin fort exprimé par le secteur privé, les collectivités territoriales, la fonction publique hospitalière, ainsi que par le ministère de la transition écologique et de la cohésion des territoires, de certifier des ingénieurs pluridisciplinaires pour imaginer, construire et gérer les territoires à vivre de demain. Les titulaires de cette certification agissent ainsi pour déployer la transition écologique et solidaire dans les territoires, et relever les grands défis sociétaux en lien avec l’aménagement durable. Conformément aux attentes des employeurs, ce sont des professionnels polyvalents, capables de planifier, concevoir, développer et exploiter des systèmes et des projets complexes (multi acteurs, multi échelles, multi disciplines) tout en maîtrisant l’ensemble des dimensions associées (technique, environnementale, humaine, économique et organisationnelle). Ingénieurs intégrateurs de l’aménagement durable des territoires, ils maitrisent des approches systémiques et innovantes pour traiter des problématiques à forts enjeux à l’interface de plusieurs domaines d’expertise, dans le respect constant des écosystèmes et des sociétés. Ils apportent ainsi leur expertise technique afin d’éclairer les décisions politiques. Comme managers, ils contribuent, dans leur structure, à la transformation des organisations et à la définition et mise en œuvre d’une stratégie collective. Grâce à leur culture générale, leur expertise étendue et leurs connaissances scientifiques et techniques diversifiées (sciences de l’ingénieur, sciences de la vie et de la terre, sciences humaines et sociales), ils font preuve d’une grande adaptabilité et opèrent dans des secteurs d’activités variés, à des niveaux de responsabilité élevés (direction de projet, de programme ou management d’entités). Dans le souci du bien commun et de la réussite collective, ils œuvrent à améliorer le dialogue entre sphères publique et privée et exercent en entreprises, bureaux d’études, ou dans le secteur public (services en régions, directions centrales, établissements publics, collectivités territoriales).

Activités visées

Titres proches

Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.

Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.