Titre ingénieur
Éligible CPF
Oui, mobilisable au CPF
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
243
Certifiés
99 %
Insertion globale 6 mois
—
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 243 | 2 | 99 % | — |
| 2023 | 237 | 2 | 96 % | — |
| 2022 | 207 | 1 | 97 % | — |
| 2021 | 221 | 1 | 96 % | — |
| Organisme | SIRET |
|---|---|
| UNIVERSITE DE LORRAINE - ENIM | 13001550600988 |
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 |
+ 1 organisme partenaire habilité à préparer / délivrer.
Télécharger la liste complète (Excel)Modalités d'évaluation : Les modalités d'évaluation listées ci-dessous permettent de vérifier la validation du bloc compétence 1, obligatoire pour obtenir la certification. Contrôles continus et terminaux individuels des connaissances et savoirs. Des adaptations pour les étudiants en situation de handicap sont mises en œuvre en concertation avec les services de la médecine de prévention de l'Université. Rapport et soutenance des stages, projets industriels et projet de fin d'études Evaluations en entreprise et comptes-rendus d'avancement des missions en entreprise Rapports et soutenances des projets et activités intégratrices Grilles d'évaluation pour les apprentissages critiques
Modalités d'évaluation : Les modalités d'évaluation listées ci-dessous permettent de vérifier la validation du bloc compétence 2, obligatoire pour obtenir la certification. Contrôles continus et terminaux individuels des connaissances et savoirs. Des adaptations pour les étudiants en situation de handicap sont mises en œuvre en concertation avec les services de la médecine de prévention de l'Université. Rapport et soutenance des stages, projets industriels et projets de fin d'études Evaluations en entreprise et comptes-rendus d'avancement des missions en entreprise Rapports et soutenances des projets et activités intégratrices Grilles d'évaluation pour les apprentissages critiques
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Titre ingénieur
Certifiés
243
Insertion 6 mois
99%
Métier 2 ans
—
| 2020 | 212 | 0 | 98 % | — |
Modalités d'évaluation : Les modalités d'évaluation listées ci-dessous permettent de vérifier la validation du bloc compétence 3, obligatoire pour obtenir la certification. Contrôles continus et terminaux individuels des connaissances et savoirs. Des adaptations pour les étudiants en situation de handicap sont mises en œuvre en concertation avec les services de la médecine de prévention de l'Université. Rapport et soutenance des stages, projets industriels et projets de fin d'études Evaluations en entreprise et comptes-rendus d'avancement des missions en entreprise Rapports et soutenances des projets et activités intégratrices Grilles d'évaluation pour les apprentissages critiques
Modalités d'évaluation : Les modalités d'évaluation listées ci-dessous permettent de vérifier la validation du bloc compétence 4, obligatoire pour obtenir la certification. Contrôles continus et terminaux individuels des connaissances et savoirs. Des adaptations pour les étudiants en situation de handicap sont mises en œuvre en concertation avec les services de la médecine de prévention de l'Université. Rapport et soutenance des stages, projets industriels et projets de fin d'études Evaluations en entreprise et comptes-rendus d'avancement des missions en entreprise Rapports et soutenances des projets et activités intégratrices Grilles d'évaluation pour les apprentissages critiques
Modalités d'évaluation : Les modalités d'évaluation listées ci-dessous permettent de vérifier la validation du bloc compétence 5, obligatoire pour obtenir la certification. Contrôles continus et terminaux individuels des connaissances et savoirs. Des adaptations pour les étudiants en situation de handicap sont mises en œuvre en concertation avec les services de la médecine de prévention de l'Université. Rapport et soutenance des stages, projets industriels et projets de fin d'études Evaluations en entreprise et comptes-rendus d'avancement des missions en entreprise Rapports et soutenances des projets et activités intégratrices Grilles d'évaluation pour les apprentissages critiques
RNCP40777BC01Formuler des problématiques complexes pour aider à la décision
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RNCP40777BC02Concevoir des solutions techniques et organisationnelles
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RNCP40777BC03Piloter un projet ou un processus pour atteindre les objectifs visés
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RNCP40777BC04Générer de la performance individuelle et collective
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RNCP40777BC05Créer de la valeur par l'innovation responsable et durable
Évaluation : Les modalités d'évaluation listées ci-dessous permettent de vérifier la validation du bloc compétence 5, obligatoire pour obtenir la certification. Contrôles continus et terminaux individuels des connaissances et savoirs. Des adaptations pour les étudiants en situation de handicap sont mises en œuvre en concertation avec les services de la médecine de prévention de l'Université. Rapport et soutenance des stages, projets industriels et projets de fin d'études Evaluations en entreprise et comptes-rendus d'avancement des missions en entreprise Rapports et soutenances des projets et activités intégratrices Grilles d'évaluation pour les apprentissages critiques
+ 1 organisme(s) partenaire(s) habilité(s).
NSF : 110, 200, 251
ROME : H1402, H1206, H1401, H2502, I1102
Formacode : 32062, 31654, 32154, 22834, 22871
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr