Éligible CPF
Oui, mobilisable au CPF
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
16
Certifiés
81 %
Insertion globale 6 mois
—
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 16 | 0 | 81 % | — |
| 2022 | 13 | 0 | 84 % | — |
| 2021 | 17 | 0 | 88 % | 77 % |
Modalités d'évaluation : Cas pratique 1 : Définition d’un cahier des charges : Le candidat, à partir d’un concept de jeu, réalise une étude de marché graphique, technique et technologique du secteur du jeu vidéo. Il conçoit une bible graphique, estime les ressources humaines techniques et financières pour définir le cahier des charges. Il intègre les contraintes de l’impact carbone et les notions d’inclusion. Il argumente dans un écrit de 2 pages ses choix et les soutient à l’oral. Soutenance orale/Examen écrit Cas pratique 2 : Conception d’un prototype A partir d’un cahier des charges et d’une bible graphique, le candidat concoit un prototype en respectant les mécaniques de jeu et le sens narratif. Il explique dans un argumentaire écrit de 2 pages ses choix et les soutient à l’oral. Soutenance orale/Examen écrit Mise en situation professionnelle simulée 1 : Dans le cadre d’un projet de groupe pour la réalisation d’un prototype de jeu vidéo : le candidat met en place, organise et dirige l’équipe pour la conception d’un prototype. Il tient compte des problématiques techniques et graphiques ainsi que des enjeux environnementaux et d’inclusion. Il tient un carnet de suivi (minimum 10 pages) et élabore un tableur de production. Soutenance orale/Examen écrit
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Certifiés
16
Insertion 6 mois
81%
Métier 2 ans
—
Modalités d'évaluation : Mise en situation professionnelle simulée 1 : Réalisation d’un jeu vidéo Conception des éléments graphiques fixes, animés et interactifs d’un jeu vidéo : A partir d’un cahier des charges, de mécaniques définies et d’un prototype de jeu, le candidat organise et réalise la production d’éléments graphiques fixes, animés et interactifs d’un jeu vidéo. Import dans le moteur et interactivités : Le candidat importe ces éléments dans le moteur du jeu et créée les interactivités du jeu. Il réalise et montre une séquence interactive au moyen d’une vidéo (trailer) et d’un jeu. Rédaction d’un document de synthèse : Il rédige un document de synthèse : liste des éléments réajustés suite aux contrôles et tests, état des debriefings et axes d’amélioration. Il synthétise à l’oral les étapes de création du jeu vidéo et argumente ses choix. Il tient compte de la ligne budgétaire, de l’impact carbone et des enjeux environnementaux ainsi que des situations d’handicap. Soutenance orale/Examen écrit Cas pratique 1 : Rédaction d’un retour d’expérience : A partir d’un jeu, le candidat rédige un retour d’expérience qui synthétise les outils de production et d’intégration dans le moteur du jeu à développer. Proposition de nouvelles écritures graphiques : A partir d’une veille technologique et graphique qu’il a réalisée, le candidat propose une idée d’écriture graphique innovante et singulière et défend ses choix à l’oral. Examen écrit/Soutenance orale
RNCP38793BC01Conception artistique et pré-production d’un jeu vidéo
Évaluation : Cas pratique 1 : Définition d’un cahier des charges : Le candidat, à partir d’un concept de jeu, réalise une étude de marché graphique, technique et technologique du secteur du jeu vidéo. Il conçoit une bible graphique, estime les ressources humaines techniques et financières pour définir le cahier des charges. Il intègre les contraintes de l’impact carbone et les notions d’inclusion. Il argumente dans un écrit de 2 pages ses choix et les soutient à l’oral. Soutenance orale/Examen écrit Cas pratique 2 : Conception d’un prototype A partir d’un cahier des charges et d’une bible graphique, le candidat concoit un prototype en respectant les mécaniques de jeu et le sens narratif. Il explique dans un argumentaire écrit de 2 pages ses choix et les soutient à l’oral. Soutenance orale/Examen écrit Mise en situation professionnelle simulée 1 : Dans le cadre d’un projet de groupe pour la réalisation d’un prototype de jeu vidéo : le candidat met en place, organise et dirige l’équipe pour la conception d’un prototype. Il tient compte des problématiques techniques et graphiques ainsi que des enjeux environnementaux et d’inclusion. Il tient un carnet de suivi (minimum 10 pages) et élabore un tableur de production. Soutenance orale/Examen écrit
RNCP38793BC02Réalisation d’un jeu vidéo et participation au développement du pôle artistique.
Évaluation : Mise en situation professionnelle simulée 1 : Réalisation d’un jeu vidéo Conception des éléments graphiques fixes, animés et interactifs d’un jeu vidéo : A partir d’un cahier des charges, de mécaniques définies et d’un prototype de jeu, le candidat organise et réalise la production d’éléments graphiques fixes, animés et interactifs d’un jeu vidéo. Import dans le moteur et interactivités : Le candidat importe ces éléments dans le moteur du jeu et créée les interactivités du jeu. Il réalise et montre une séquence interactive au moyen d’une vidéo (trailer) et d’un jeu. Rédaction d’un document de synthèse : Il rédige un document de synthèse : liste des éléments réajustés suite aux contrôles et tests, état des debriefings et axes d’amélioration. Il synthétise à l’oral les étapes de création du jeu vidéo et argumente ses choix. Il tient compte de la ligne budgétaire, de l’impact carbone et des enjeux environnementaux ainsi que des situations d’handicap. Soutenance orale/Examen écrit Cas pratique 1 : Rédaction d’un retour d’expérience : A partir d’un jeu, le candidat rédige un retour d’expérience qui synthétise les outils de production et d’intégration dans le moteur du jeu à développer. Proposition de nouvelles écritures graphiques : A partir d’une veille technologique et graphique qu’il a réalisée, le candidat propose une idée d’écriture graphique innovante et singulière et défend ses choix à l’oral. Examen écrit/Soutenance orale
NSF : 320v
ROME : E1205, E1104
Formacode : 46251
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr