Éligible CPF
Oui, mobilisable au CPF
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
33
Certifiés
96 %
Insertion globale 6 mois
100 %
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 33 | 0 | 96 % | 100 % |
| 2020 | 16 | 0 | 100 % | 94 % |
+ 1 organisme partenaire habilité à préparer / délivrer.
Télécharger la liste complète (Excel)Modalités d'évaluation : Etude de cas Le candidat réalise un dossier écrit présentant l'analyse et la critique de décisions stratégiques d'une entreprise réelle ou fictive. Etude de cas en langue anglaise Travail de groupe en fil rouge sur un semestre. Le groupe a pour consigne de simuler la meilleure chaîne logistique selon des critères économiques, financiers et de durabilité. Chaque candidat joue un rôle spécifique dans l’organisation, représentatif de la supply chain. Un rapport écrit est produit collectivement, suivi d’une mise en situation professionnelle de restitution orale en groupe, et d’un examen écrit individuel.
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Certifiés
33
Insertion 6 mois
96%
Métier 2 ans
100%
Modalités d'évaluation : Etudes de cas Dans le cadre de deux études de cas donnant lieu à la rédaction d’un dossier sur une problématique logistique et/ou industrielle, un travail collectif est réalisé puis présenté à l'oral devant un jury d’évaluation. Les candidats prennent tour à tour une posture managériale et sont évalués sur leur capacité d'analyse et de décision en situation de stress. Cas pratique en langue anglaise sur une problématique supply chain production. Le groupe simule différents flux DD MRP (Demand Driven Material Requirement Planning), et doit s'adapter à des multiples variations de paramètres en justifiant les décisions. Etude de cas sur une problématique de transport- distribution Dans le cadre d’une étude de cas sur la transformation digitale d'une entreprise réelle ou fictive et de son impact sur le client final, le candidat doit - faire des choix de transport, - présenter et analyser les risques et opportunités associés Etude de cas sur une problématique d'optimisation du process industriel En groupe, les candidats choisissent et appliquent collectivement les méthodes de gestion et d'organisation du travail sur la fabrication de vélo (KANBAN, Kaizen, 5S …) Chaque candidat se met dans une démarche d’animateur des acteurs de l’entreprise. Un rapport collectif est produit, suivi d’une présentation orale, et d’une évaluation écrite individuelle.
Modalités d'évaluation : Mise en situation : "Webinar" Chaque étudiant prend en charge un cas pratique de transformation digitale dans la posture d'un chef de projet. Il doit constituer un réseau, animer le réseau et partager les connaissances acquises dans le cadre d'un webinar qu'il organise. Le candidat crée, anime le webinar, trouve et échange avec les experts (professionnels des sujets, partage des dernières actualités et connaissances sur un point précis) Mise en situation professionnelle simulée : Hackathon Epreuve organisée autour de 5 thématiques, sur une durée de 48h, les candidats imaginent une solution digitale innovante avec la participation de salariés d'entreprises, d'étudiants d'autres écoles internationales. Les candidats sont mis en situation de gestion d'une équipe logistique et tiennent le rôle de chef de projet devant proposer et appliquer des solutions digitales. Réalisation d'un rapport écrit, et d'une présentation orale devant un jury de professionnels concernés au quotidien par les thématiques traitées.
RNCP37170BC01Concevoir une stratégie responsable de la chaîne logistique
Évaluation : Etude de cas Le candidat réalise un dossier écrit présentant l'analyse et la critique de décisions stratégiques d'une entreprise réelle ou fictive. Etude de cas en langue anglaise Travail de groupe en fil rouge sur un semestre. Le groupe a pour consigne de simuler la meilleure chaîne logistique selon des critères économiques, financiers et de durabilité. Chaque candidat joue un rôle spécifique dans l’organisation, représentatif de la supply chain. Un rapport écrit est produit collectivement, suivi d’une mise en situation professionnelle de restitution orale en groupe, et d’un examen écrit individuel.
RNCP37170BC02Manager la Supply Chain et sa performance opération-nelle
Évaluation : Etudes de cas Dans le cadre de deux études de cas donnant lieu à la rédaction d’un dossier sur une problématique logistique et/ou industrielle, un travail collectif est réalisé puis présenté à l'oral devant un jury d’évaluation. Les candidats prennent tour à tour une posture managériale et sont évalués sur leur capacité d'analyse et de décision en situation de stress. Cas pratique en langue anglaise sur une problématique supply chain production. Le groupe simule différents flux DD MRP (Demand Driven Material Requirement Planning), et doit s'adapter à des multiples variations de paramètres en justifiant les décisions. Etude de cas sur une problématique de transport- distribution Dans le cadre d’une étude de cas sur la transformation digitale d'une entreprise réelle ou fictive et de son impact sur le client final, le candidat doit - faire des choix de transport, - présenter et analyser les risques et opportunités associés Etude de cas sur une problématique d'optimisation du process industriel En groupe, les candidats choisissent et appliquent collectivement les méthodes de gestion et d'organisation du travail sur la fabrication de vélo (KANBAN, Kaizen, 5S …) Chaque candidat se met dans une démarche d’animateur des acteurs de l’entreprise. Un rapport collectif est produit, suivi d’une présentation orale, et d’une évaluation écrite individuelle.
RNCP37170BC03Manager un projet de transformation digitale de la Supply Chain
Évaluation : Mise en situation : "Webinar" Chaque étudiant prend en charge un cas pratique de transformation digitale dans la posture d'un chef de projet. Il doit constituer un réseau, animer le réseau et partager les connaissances acquises dans le cadre d'un webinar qu'il organise. Le candidat crée, anime le webinar, trouve et échange avec les experts (professionnels des sujets, partage des dernières actualités et connaissances sur un point précis) Mise en situation professionnelle simulée : Hackathon Epreuve organisée autour de 5 thématiques, sur une durée de 48h, les candidats imaginent une solution digitale innovante avec la participation de salariés d'entreprises, d'étudiants d'autres écoles internationales. Les candidats sont mis en situation de gestion d'une équipe logistique et tiennent le rôle de chef de projet devant proposer et appliquer des solutions digitales. Réalisation d'un rapport écrit, et d'une présentation orale devant un jury de professionnels concernés au quotidien par les thématiques traitées.
+ 1 organisme(s) partenaire(s) habilité(s).
NSF : 200p, 311
ROME : H1401, N1302, N1301
Formacode : 31845, 34287
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr