RNCP36117RNCPNiveau 5InactiveCadre européen · Niv. 5· Publiée

Conducteur des travaux publics et technicien de bureau d’études

Diplôme visé

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 5
Date d'effet: 01/09/2020
Fin d'enregistrement: 31/08/2025
Délivrable jusqu'au: —
Certificateurs: 2

Financement

Éligible CPF

Non (titre inactif)

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Insertion professionnelle · promotion 2019

Certifiés

100 %

Insertion globale 6 mois

—

Dans le métier 2 ans

Promotion	Certifiés	dont VAE	Insertion 6 mois	Métier 2 ans
2019	10	1	100 %	—
2018	20	0	100 %	—

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
En contrat d'apprentissage
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par expérience (VAE)

Certificateurs (2)

Organisme	SIRET
ASS ECOLE SPECIA TRAVA PUBLI BATIM INDUS	32500211100012
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040

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Blocs de compétences (3)

RNCP36117BC01Préparer la réalisation d’un projet de construction dans les travaux publics

B1-1 Analyser le dossier technique d'un projet de construction dans les travaux publics (technique, économique et réglementaire) à partir des pièces du marché B1-2 Conforter des solutions techniques ou proposer des solutions alternatives économiquement compatibles avec un projet ( génie civil, terrassement, ouvrages d'art, infrastructures routières et VRD) B-1-3 Identifier les modes opératoires et leurs méthodes d'exécution. B1-4 Déterminer les moyens à mobiliser ( humains, matériels et sous traitants) pour la phase d'exécution. B1-5 Construire une planification de chantier en prenant en compte les interfaces entre les différents acteurs B1-6 Appliquer les démarches nécessaires à l'ouverture d'un chantier et au démarrage des travaux et préparer les documents adéquats ( PPSPS...) B1-7 Utiliser les outils numériques adéquats ( technique, communication et gestion de projet) B1-8 Adapter sa communication avec son environnement professionnel.

Modalités d'évaluation : Contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences (travaux pratiques, travaux dirigés, projet et soutenance) Examen écrit de fin de séquence

RNCP36117BC02Conduire un chantier de travaux publics

B2-1 Organiser et vérifier la conformité de l'installation de chantier conformément aux dispositions réglementaires ( hygiène, sécurité et environnement) B2-2 Suivre la mise en oeuvre des travaux et vérifier leur bonne exécution dans le respect des règles de l'art, des réglementations sur l'hygiène et la sécurité au travail et des exigences environnementales attendues B2-3 Assurer le suivi du planning, de la qualité et les indicateurs économiques du chantier pour mettre en oeuvre si nécessaire des actions correctives B2-4 Manager les équipes et gérer les sous-traitants dans le respect de la législation B2-5 Organiser et réaliser la réception des travaux et la levée des réserves avec les différents acteurs. B2-6 Utiliser les outils numériques adéquats ( technique, communication et gestion de projet) B2-7 Exploiter diverses ressources pour les synthétiser en vue d'une exploitation partagée. B2-8 Communiquer par oral et par écrit dans une langue étrangère

Nomenclatures

NSF

230 · Spécialités pluritechnologiques génie civil, construction, bois
231 · Mines et carrières, génie civil, topographie

ROME

F1106 · Ingénierie et études du BTP
F1201 · Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagers
F1202 · Direction de chantier du BTP

Formacode

22293 · Conduite travaux BTP
22294 · Conduite chantier BTP
22374 · Construction

Objectifs et contexte

Le titulaire du diplôme de Diplôme de conducteur des travaux publics et technicien de bureau d'études intervient dans de petites ou moyennes entreprises et des grands groupes de BTP en tant que Conducteur de Travaux. Le conducteur de travaux est à l’interface entre les différents intervenants dans l’acte de construire. Il joue un véritable rôle de « chef d’orchestre ». A partir du dossier de production établi par les bureaux d'études, celui-ci assure la mise en œuvre du projet de construction en veillant constamment à la qualité des travaux, à la tenue des délais et au respect du budget initialement prévu. Homme de terrain, le conducteur de travaux règle sur place et au quotidien les problèmes qui se posent au cours de la construction. Il est conduit à réaliser les principales activités suivantes :

Activités visées

· Préparation et organisation d’un chantier de travaux publics. · Encadrement des équipes et des sous-traitants. · L’interface entre les différents acteurs de la profession. · Prise en compte des problématiques QHSE. · Réalisation des documents de gestion appropriés d’un chantier de travaux publics · Réalisation du suivi financier d’un chantier de travaux publics · La mise en œuvre des actions correctives nécessaires en cas de dépassements budgétaires.

Compétences attestées

· Organiser et gérer des chantiers de travaux publics (génie civil, ouvrages d’art, routes, terrassement, voirie réseau divers/VRD) en mobilisant des connaissances approfondies dans les techniques des travaux publics. · Maîtriser l’estimation prévisionnelle et les techniques de métré. · Prendre en compte les enjeux QHSE. · Manager et gérer des équipes · Gérer les sous traitants

Secteurs d'activité

Les titulaires de ce diplôme de conducteur interviennent en tant qu’encadrants d’un chantier TP. Le conducteur de travaux participe à la construction ou à la rénovation d’ouvrages d’art, de routes, de projets VRD et de projets maritimes. Ses missions et sa marge d'autonomie varient en fonction de la taille et de l'activité de l'entreprise ainsi que de l'importance du chantier. Dans une petite entreprise il peut avoir à gérer un contrat dans son intégralité. A l'inverse, sur un très gros chantier il ne traitera qu'une partie de l'ouvrage. Le secteur des TP se caractérise par le grand nombre des intervenants, la multiplicité des techniques mises en œuvre et la diversité des sujets.

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Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.