Ingénieur diplômé de l’Ecole Polytechnique Universitaire de Savoie de l'Université de Chambéry, Spécialité Informatique

RNCP35994BC02Collecter et traiter des données numériques

• * Mettre en œuvre des techniques de collecte et d’archivage de données ; * Mettre en œuvre des outils ou des méthodes d'analyse et de fouille de données pour la découverte de connaissances ; * Intégrer des modèles de connaissances appropriés au traitement de l'information ; * Intégrer des techniques permettant une exploitation efficace et sécurisée des données ; * Réaliser le reporting de l’analyse des données ; * Respecter les codes et valeurs de l’entreprise : respect des procédures (qualité, sécurité, environnement…), des règles de gouvernance. * Communiquer efficacement avec des publics divers (spécialistes et non spécialistes) dans un contexte pluriculturel et/ou international ; * Assurer une veille sur les évolutions des outils et méthodes d'analyse de données

Évaluation : Évaluation en entreprise (stages, contrat pro, apprentissage, VAE) : Les compétences sont évaluées en situation réelle sur des missions ou des projets spécifiques selon une grille critériée avec apport d’éléments de preuve. Évaluation à l’école. Les compétences sont évaluées via : * Des contrôles écrits et/ou oraux sur de la résolution de problèmes, sur les méthodes de valorisation de données clients... * La réalisation de travaux pratiques, de projets plus ou moins complexes en fouille de données (de sa mise en œuvre à son exploitation efficace et sécurisée), sur la rédaction de rapports techniques et par la participation à des challenges d’ingénierie logicielle et d’analyse de données

RNCP35994BC03Gérer les usages des données numériques en lien avec le client

• * Travailler conjointement avec un public non informaticien pour traduire un besoin et réaliser l’accompagnement tout au long du projet ; * Gérer et conduire un projet sur l’utilisation de données selon ses dimensions économique et humaine ; * Concevoir des e-développements (e-marketing, e-business…) et assurer l'accompagnement opérationnel du client ; * Concevoir des systèmes où le respect de l'humain (sa vie privée, etc.) est une caractéristique attendue majeure ; * Concevoir des systèmes s'inscrivant dans une démarche de développement durable en prenant en compte les enjeux et les besoins de la société ; * Opérer des choix en mettant en place une stratégie adaptée pour atteindre ses objectifs ; * Assurer le suivi, l’évolution et la maintenance des usages en lien avec le client ; * Assurer une veille sur les évolutions technologiques.

Évaluation : Évaluation en entreprise (stages, contrat pro, apprentissage, VAE) : Les compétences sont évaluées en situation réelle sur des missions ou des projets spécifiques selon une grille critériée avec apport d’éléments de preuve. Évaluation à l’école. Les compétences sont évaluées via : - des études de cas avec prise de recul sur une analyse de situations, de problèmes et de solutions, - la réalisation de projets individuels et/ou collectifs sur l'élaboration d'un cahier des charges sur la gestion de données client.

RNCP35994BC04Transporter et distribuer les données numériques

• * Gérer et conduire un projet dans le domaine du transport et de la distribution des données ; * Organiser et superviser le déploiement d'architectures matérielles et logicielles appropriées et efficaces (Cloud et High Performance Computing) ; * Produire une vision synthétique et compréhensible de l’architecture globale du système pour des non spécialistes ; * Assurer la sécurité du contenu transporté en prenant en compte la règlementation en vigueur dans le ou les pays concernés ; * Réaliser le monitoring du fonctionnement et le reporting des incidents ; * Respecter les codes et valeurs de l’entreprise : respect des procédures (qualité, sécurité, environnement…), des règles de gouvernance. * Communiquer efficacement avec des publics divers (spécialistes et non spécialistes) dans un contexte national comme international. * Assurer une veille sur les évolutions technologiques

Évaluation : Évaluation en entreprise (stages, contrat pro, apprentissage, VAE) : Les compétences sont évaluées en situation réelle sur des missions ou des projets spécifiques selon une grille critériée avec apport d’éléments de preuve. Évaluation à l’école. Les compétences sont évaluées via : * des contrôles écrits ou des études de cas sur la résolution de problèmes, la distribution du stockage et du traitement de données ; * la réalisation de travaux pratiques ou de projets répondant à un cahier des charges sur la gestion des données (transport, distribution et sécurisation).

RNCP35994BC05Gérer un projet informatique

• * Maitriser les bases du management opérationnel et traduire des besoins fonctionnels en cahier des charges ; * Maitriser et exploiter efficacement les documentations techniques en langue anglaise ; * Choisir et/ou mettre en œuvre des outils et des méthodes pour la réalisation d’un projet informatique ; * Identifier et mobiliser les ressources d'un champ scientifique et technique spécifique ; * Respecter les codes et valeurs de l’entreprise : respect des procédures (qualité, sécurité, environnement…), des règles de gouvernance des systèmes d’information ; * Intégrer les aspects économiques et financiers du projet ; * Manager une équipe de développement informatique ; * Collecter les besoins et faire des reporting sur les outils et usages développés dans un contexte pluriculturel et/ou international ; * Opérer des choix en mettant en place une stratégie adaptée pour atteindre ses objectifs ; * Prendre en compte les enjeux et les besoins de la société

Évaluation : Évaluation en entreprise (stages, contrat pro, apprentissage, VAE) : Les compétences sont évaluées en situation réelle sur des missions ou des projets spécifiques selon une grille critériée avec apport d’éléments de preuve. Évaluation à l’école. Les compétences sont évaluées via : * Des contrôles écrits sur la résolution de problèmes et le développement de systèmes informatiques (traitement et analyse de données, réalisation de programmes informatiques...) ; * La réalisation de projets de conception et d’implémentation d'un produit informatique selon un cahier des charges précis.