Éligible CPF
Non (titre inactif)
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
9
Certifiés
100 %
Insertion globale 6 mois
86 %
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2019 | 9 | 1 | 100 % | 86 % |
| 2018 | 14 | 0 | 77 % | 39 % |
| 2017 | 12 | 0 | 80 % | 76 % |
+ 5 organismes partenaires habilités à préparer / délivrer.
Télécharger la liste complète (Excel)Modalités d'évaluation : L’évaluation des compétences de ce bloc sera composée d’une étude de marché d’un projet tendance, textile, ou objet (1) d’un cahier de tendances (2) ainsi que d’une étude environnementale (3). (1) Le candidat prendra connaissance d’un projet de création et devra élaborer une étude de marché en assurant une veille sur les données : - Economiques, - Commerciales, - Techniques (2) Le candidat élaborera et présentera de manière argumentée un cahier de tendances réel, (3) Le candidat prendra connaissance d’un projet de mise en place d’une démarche d’éco conception d’un produit et devra réaliser une étude environnementale adaptée au projet L’évaluation des mises en situation professionnelle est réalisée par un binôme de jurés professionnels dont un/une extérieur(e) au centre. Chaque compétence est évaluée par observation et comparaison avec les seuils et critères requis.
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Certifiés
9
Insertion 6 mois
100%
Métier 2 ans
86%
Modalités d'évaluation : L’évaluation des compétences de ce bloc sera composée d’un cahier des charges, (1) et d’une recommandation créative (2). (1) Le candidat prendra connaissance d’un projet de création (brief client) et devra élaborer un cahier des charges complet avec : • Contextualisation du projet • Analyse des besoins et de la cible • Planification des étapes de réalisation/conception (Production, sourcing, achat, distribution) • Estimation budgétaire du projet (2) Le candidat réalisera et présentera de manière argumentée un projet de recommandation créative en réponse à la demande du client en tenant compte des contraintes du cahier des charges. L’évaluation des mises en situation professionnelle est réalisée par un binôme de jurés professionnels dont un/une extérieur(e) au centre. Chaque compétence est évaluée par observation et comparaison avec les seuils et critères requis.
Modalités d'évaluation : L’évaluation des compétences de ce bloc sera composée d’une mise en situation créative d’un projet de collection. (1) Le candidat devra élaborer et présenter un laboratoire conceptuel avec l’idée forte de la collection ainsi que des partis pris, axes de développement (2) Le candidat devra réaliser et présenter un projet créatif de développement produit/ textile / print ainsi qu’une collection de matières répondant à un carnet d’achat précis. (3) Le candidat devra proposer une collection produit répondant à un cahier des charges client. L’évaluation des mises en situation professionnelle est réalisée par un binôme de jurés professionnels dont un/une extérieur(e) au centre. Chaque compétence est évaluée par observation et comparaison avec les seuils et critères requis.
Modalités d'évaluation : L’évaluation des compétences de ce bloc sera composée de prototypes, (1) et d’un plan de lancement de collection (2). (1) Le candidat prendra connaissance d’un cahier des charges complet et devra réaliser deux prototypes. Ils devront être présentés avec un support explicatif (Concept, techniques utilisées, procédés de fabrication) (2) Le candidat élaborera et présentera de manière argumentée un plan de lancement de collection en réponse à la demande du client en tenant compte des contraintes du cahier des charges. L’évaluation des mises en situation professionnelle est réalisée par un binôme de jurés professionnels dont un/une extérieur(e) au centre. Chaque compétence est évaluée par observation et comparaison avec les seuils et critères requis.
Modalités d'évaluation : L’évaluation des compétences de ce bloc sera composée d’un business plan, (1) et d’une scénarisation de la création d’une marque écoresponsable (2). (1) Le candidat devra réaliser et présenter un projet de création de marque dans l’univers du design (produit/textile/mode) fictif ou réel à travers un business plan détaillé. (2) Le candidat élaborera et présentera de manière argumentée sa stratégie d’identité de marque en adéquation avec sa démarche écoresponsable. L’évaluation des mises en situation professionnelle est réalisée par un binôme de jurés professionnels dont un/une extérieur(e) au centre. Chaque compétence est évaluée par observation et comparaison avec les seuils et critères requis.
RNCP35676BC01Identification et anticipation des tendances design (produit/textile/mode)
Évaluation : L’évaluation des compétences de ce bloc sera composée d’une étude de marché d’un projet tendance, textile, ou objet (1) d’un cahier de tendances (2) ainsi que d’une étude environnementale (3). (1) Le candidat prendra connaissance d’un projet de création et devra élaborer une étude de marché en assurant une veille sur les données : - Economiques, - Commerciales, - Techniques (2) Le candidat élaborera et présentera de manière argumentée un cahier de tendances réel, (3) Le candidat prendra connaissance d’un projet de mise en place d’une démarche d’éco conception d’un produit et devra réaliser une étude environnementale adaptée au projet L’évaluation des mises en situation professionnelle est réalisée par un binôme de jurés professionnels dont un/une extérieur(e) au centre. Chaque compétence est évaluée par observation et comparaison avec les seuils et critères requis.
RNCP35676BC02Diagnostic les objectifs et les besoins d'un client en vue de l’élaboration d’un plan de travail créatif Design (produit/textile/mode)
Évaluation : L’évaluation des compétences de ce bloc sera composée d’un cahier des charges, (1) et d’une recommandation créative (2). (1) Le candidat prendra connaissance d’un projet de création (brief client) et devra élaborer un cahier des charges complet avec : • Contextualisation du projet • Analyse des besoins et de la cible • Planification des étapes de réalisation/conception (Production, sourcing, achat, distribution) • Estimation budgétaire du projet (2) Le candidat réalisera et présentera de manière argumentée un projet de recommandation créative en réponse à la demande du client en tenant compte des contraintes du cahier des charges. L’évaluation des mises en situation professionnelle est réalisée par un binôme de jurés professionnels dont un/une extérieur(e) au centre. Chaque compétence est évaluée par observation et comparaison avec les seuils et critères requis.
RNCP35676BC03Construction d’un concept de collection (produit/textile/ mode)
Évaluation : L’évaluation des compétences de ce bloc sera composée d’une mise en situation créative d’un projet de collection. (1) Le candidat devra élaborer et présenter un laboratoire conceptuel avec l’idée forte de la collection ainsi que des partis pris, axes de développement (2) Le candidat devra réaliser et présenter un projet créatif de développement produit/ textile / print ainsi qu’une collection de matières répondant à un carnet d’achat précis. (3) Le candidat devra proposer une collection produit répondant à un cahier des charges client. L’évaluation des mises en situation professionnelle est réalisée par un binôme de jurés professionnels dont un/une extérieur(e) au centre. Chaque compétence est évaluée par observation et comparaison avec les seuils et critères requis.
RNCP35676BC04Développement et présentation d’un projet de collection design (produit/textile/ mode)
Évaluation : L’évaluation des compétences de ce bloc sera composée de prototypes, (1) et d’un plan de lancement de collection (2). (1) Le candidat prendra connaissance d’un cahier des charges complet et devra réaliser deux prototypes. Ils devront être présentés avec un support explicatif (Concept, techniques utilisées, procédés de fabrication) (2) Le candidat élaborera et présentera de manière argumentée un plan de lancement de collection en réponse à la demande du client en tenant compte des contraintes du cahier des charges. L’évaluation des mises en situation professionnelle est réalisée par un binôme de jurés professionnels dont un/une extérieur(e) au centre. Chaque compétence est évaluée par observation et comparaison avec les seuils et critères requis.
RNCP35676BC05Création d’une marque éco responsable indépendante
Évaluation : L’évaluation des compétences de ce bloc sera composée d’un business plan, (1) et d’une scénarisation de la création d’une marque écoresponsable (2). (1) Le candidat devra réaliser et présenter un projet de création de marque dans l’univers du design (produit/textile/mode) fictif ou réel à travers un business plan détaillé. (2) Le candidat élaborera et présentera de manière argumentée sa stratégie d’identité de marque en adéquation avec sa démarche écoresponsable. L’évaluation des mises en situation professionnelle est réalisée par un binôme de jurés professionnels dont un/une extérieur(e) au centre. Chaque compétence est évaluée par observation et comparaison avec les seuils et critères requis.
+ 5 organisme(s) partenaire(s) habilité(s).
NSF : 242, 234, 241n
ROME : H1204, B1805, H1205
Formacode : 45027, 21752, 21775, 21627, 46081
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr