Éligible CPF
Non (titre inactif)
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
104
Certifiés
97 %
Insertion globale 6 mois
96 %
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2018 | 104 | 0 | 97 % | 96 % |
| 2017 | 57 | 0 | 100 % | 100 % |
+ 1 organisme partenaire habilité à préparer / délivrer.
Télécharger la liste complète (Excel)Modalités d'évaluation : Mise en situation professionnelle reconstituéeEn équipe, les candidat.e.s devront répondre à une problématique client fictive (1 à 2 semaines). Ils doivent étudier un système d’informations donné, appréhender le volume de données et les risques afin d’apporter des recommandations. Des experts techniques extérieurs viendront aider et orienter les candidat.e.s. Les candidat.e.s devront soutenir leur rendu devant un jury de projet composé de deux personnes (un expert cybersécurité et un expert big data). Le projet fait l’objet d’une note sur 20. Cas pratique L’évaluation repose sur un problématique cliente fictive. l’épreuve se déroule sur une journée et est corrigée par le formateur. Il est attendu des candidat.e.s un document écrit présentant les éléments suivants : · description de leur méthodologie de veille · liste et méthode de classement de leurs sources · référencement des résultats de la veille · synthèse du contenu correspondant au besoin des demandeurs · description de leur méthode de diffusion des résultats
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Certifiés
104
Insertion 6 mois
97%
Métier 2 ans
96%
Modalités d'évaluation : Cas pratique L’évaluation repose sur un cas fictif. Les candidat.e.s doivent rédiger un cahier des charges présentant le besoin et les contraintes (budget, délai, technique) et le présenter à l’oral. Le formateur est le correcteur. Mise en situation professionnelle réelle Un professionnel présente une problématique réelle issue de son cahier des charges (refonte d’un SI, conception de nouvelles fonctionnalités répondant à des besoins business…) à laquelle les candidat.e.s doivent répondre en équipes sur un temps long (2 à 3 semaines). Les candidat.e.s sont accompagné d’experts qui viennent une fois par semaine pour les aider à la réalisation du projet. Il est attendu que les candidat.e.s prennent en compte des coûts IT, les délais, ainsi que les contraintes techniques et légales. Ils/elles doivent mettre en oeuvre les méthodologies de gestion de projet (exemple : méthode Lean, ITIL, méthode agile…). La restitution se fait par un écrit et une soutenance orale devant un jury composé du client et de 2 experts (qui n’ont pas rencontré les candidats). Le rendu écrit attendu est un cahier des charges qui doit comprendre les éléments suivants : · reformulation et expression des besoins · spécifications fonctionnelles et techniques · prototypage · estimation budgétaire · rétroplanning · planning de test avant déploiement · retour d’expérience (points positifs et négatifs) Mise en situation professionnelle réelle L’évaluation est faite par le tuteur de stage ou d’alternance.
Modalités d'évaluation : Cas pratique (3)Les candidat.e.s doivent mettre en place une infrastructure cloud incluant des Virtual Machines (VM) interconnectées entre elles. Il est attendu que l’infrastructure fonctionne et soit en cohérence avec les guidelines des fournisseurs de cloud. Ils doivent prendre en compte les données budgétaires. Les candidat.e.s doivent réaliser deux types d’audits sur une VM : tests d’intrusion (1) et d’analyse après incident (2). (1) Les candidat.e.s doivent faire l’audit d'une VM après une attaque. il est attendu qu’ils/elles cassent un mot de passe et identifient les modifications faites sur la machine. (2) Les candidat.e.s doivent : collecter des données et réaliser un test d’intrusion sur une VM comportant des vulnérabilités.
Modalités d'évaluation : Contrôle continuLes candidat.e.s sont soumis à une évaluation écrite regroupant les matières suivantes : mathématiques et statistiques, algorithmie, analyse de données via un langage de programme. Correction par le formateur. Mise en situation professionnelle réelleUn professionnel présente une problématique big data réelle à laquelle les candidat.e.s doivent répondre en équipes sur un temps long (2 à 3 semaines). Les candidat.e.s sont accompagné d’experts qui viennent une fois par semaine pour les aider à la réalisation du projet. Il est attendu des candidat.e.s qu’ils/elles reformulent la problématique, présentent leur méthode de collecte, puis d’analyse des données et qu’ils présentent leurs résultats devant un jury composé de deux personnes (un professionnel et un formateur).
RNCP34567BC01Définir la stratégie des systèmes d'information
Évaluation : Mise en situation professionnelle reconstituéeEn équipe, les candidat.e.s devront répondre à une problématique client fictive (1 à 2 semaines). Ils doivent étudier un système d’informations donné, appréhender le volume de données et les risques afin d’apporter des recommandations. Des experts techniques extérieurs viendront aider et orienter les candidat.e.s. Les candidat.e.s devront soutenir leur rendu devant un jury de projet composé de deux personnes (un expert cybersécurité et un expert big data). Le projet fait l’objet d’une note sur 20. Cas pratique L’évaluation repose sur un problématique cliente fictive. l’épreuve se déroule sur une journée et est corrigée par le formateur. Il est attendu des candidat.e.s un document écrit présentant les éléments suivants : · description de leur méthodologie de veille · liste et méthode de classement de leurs sources · référencement des résultats de la veille · synthèse du contenu correspondant au besoin des demandeurs · description de leur méthode de diffusion des résultats
RNCP34567BC02Piloter le projet du système d'information
Évaluation : Cas pratique L’évaluation repose sur un cas fictif. Les candidat.e.s doivent rédiger un cahier des charges présentant le besoin et les contraintes (budget, délai, technique) et le présenter à l’oral. Le formateur est le correcteur. Mise en situation professionnelle réelle Un professionnel présente une problématique réelle issue de son cahier des charges (refonte d’un SI, conception de nouvelles fonctionnalités répondant à des besoins business…) à laquelle les candidat.e.s doivent répondre en équipes sur un temps long (2 à 3 semaines). Les candidat.e.s sont accompagné d’experts qui viennent une fois par semaine pour les aider à la réalisation du projet. Il est attendu que les candidat.e.s prennent en compte des coûts IT, les délais, ainsi que les contraintes techniques et légales. Ils/elles doivent mettre en oeuvre les méthodologies de gestion de projet (exemple : méthode Lean, ITIL, méthode agile…). La restitution se fait par un écrit et une soutenance orale devant un jury composé du client et de 2 experts (qui n’ont pas rencontré les candidats). Le rendu écrit attendu est un cahier des charges qui doit comprendre les éléments suivants : · reformulation et expression des besoins · spécifications fonctionnelles et techniques · prototypage · estimation budgétaire · rétroplanning · planning de test avant déploiement · retour d’expérience (points positifs et négatifs) Mise en situation professionnelle réelle L’évaluation est faite par le tuteur de stage ou d’alternance.
RNCP34567BC03Assurer la sécurité des systèmes d'information (cybersécurité et cloud computing)
Évaluation : Cas pratique (3)Les candidat.e.s doivent mettre en place une infrastructure cloud incluant des Virtual Machines (VM) interconnectées entre elles. Il est attendu que l’infrastructure fonctionne et soit en cohérence avec les guidelines des fournisseurs de cloud. Ils doivent prendre en compte les données budgétaires. Les candidat.e.s doivent réaliser deux types d’audits sur une VM : tests d’intrusion (1) et d’analyse après incident (2). (1) Les candidat.e.s doivent faire l’audit d'une VM après une attaque. il est attendu qu’ils/elles cassent un mot de passe et identifient les modifications faites sur la machine. (2) Les candidat.e.s doivent : collecter des données et réaliser un test d’intrusion sur une VM comportant des vulnérabilités.
RNCP34567BC04Mettre en oeuvre les architectures big data
Évaluation : Contrôle continuLes candidat.e.s sont soumis à une évaluation écrite regroupant les matières suivantes : mathématiques et statistiques, algorithmie, analyse de données via un langage de programme. Correction par le formateur. Mise en situation professionnelle réelleUn professionnel présente une problématique big data réelle à laquelle les candidat.e.s doivent répondre en équipes sur un temps long (2 à 3 semaines). Les candidat.e.s sont accompagné d’experts qui viennent une fois par semaine pour les aider à la réalisation du projet. Il est attendu des candidat.e.s qu’ils/elles reformulent la problématique, présentent leur méthode de collecte, puis d’analyse des données et qu’ils présentent leurs résultats devant un jury composé de deux personnes (un professionnel et un formateur).
+ 1 organisme(s) partenaire(s) habilité(s).
NSF : 326
ROME : M1802, M1810, M1805, M1803, M1806
Formacode : 31025, 31096, 31094, 31006, 31032
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr