- Parcours « EGALES », « EGALITES FI », « EGALITES FC » : - Analyser les différents concepts et approches en genre - Appliquer les outils de l’intervention étatique en faveur de l’égalité - Diagnostiquer et analyser les processus d'inégalités et d'égalités sur des terrains variés - Monter des dossiers (techniques, administratifs, financiers) et mettre en œuvre les moyens matériels et humains nécessaires à la réalisation d’un projet en respectant les délais impartis - Evaluer l'impact des actions engagées, analyser leurs obstacles et leurs moteurs, construire leur pérennisation - Rédiger de façon non discriminante divers supports de communication : plaquettes, dossiers... - Parcours : « Sociologie de l’Egalité du Genre et des Organisations (SEGO) » : - Maîtriser les concepts concernant le genre, les notions d’égalité, d’inégalité, de diversité, de discrimination et l’équité - Accompagner et mettre en place des politiques d’égalité hommes-femmes dans les entreprises, associations et institutions publiques - Réaliser des diagnostics d’intervention sociologique - Parcours « Histoire européenne des femmes et du genre, XVIII-XX siècles (MATILDA) » : - Maîtriser les concepts concernant le genre, les notions d’égalité, d’inégalité, de diversité, de discrimination et d’équité - Mobiliser les outils méthodologiques pour analyser en différents contextes historiques les relations de genre et les processus d’inégalités et d’égalités - Analyser de manière critique les sources historiques utilisées - Parcours « Genres, Littératures, Cultures » : - Maîtriser les concepts concernant le genre, les notions d’égalité, d’inégalité, de diversité, de discrimination et d’équité - Réaliser des analyses littéraires critiques en intégrant le concept de genre - Maîtriser des protocoles de recherches dans les études littéraires : définition des corpus, établissement des textes, outils d’analyses, bibliographie - Parcours : « Egalité dans et par les Activités Physiques et Sportives (EGAL-APS) » : - Maîtriser les concepts concernant le genre, les notions d’égalité, d’inégalité, de diversité, de discrimination et d’équité - Maîtriser les outils et méthodes pour diagnostiquer les besoins en matière d’égalité entre les sexes et les sexualités dans les domaines sportifs - Effectuer des expertises des politiques d’égalité ou/et de lutte contre les discriminations dans des structures sportives - Elaborer et mettre en œuvre des actions innovantes en matière de développement et d’égalité dans les domaines du sport Capacités communes au diplôme de Master : - Capacité d’abstraction, d’analyse et de synthèse - Capacité à mobiliser ses connaissances pour identifier et poser une problématique - Capacité à communiquer et développer une argumentation écrite et orale - Capacité à circonscrire un objet de recherche et à adopter une méthodologie appropriée