La certification implique la vérification des qualités suivantes : Compétences génériques propres à l’ensemble des titres d’ingénieurs : 1. la connaissance et la compréhension d’un large champ de sciences fondamentales et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée, 2. l’aptitude à mobiliser les ressources d’un champ scientifique et technique spécifique, 3. la maîtrise des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis, l’utilisation des outils informatiques, l’analyse et la conception de systèmes, 4. la capacité à concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants, 5. la capacité à effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée, à mettre en place des dispositifs expérimentaux, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif, 6. la capacité à trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter, 7. L’aptitude à prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique, 8. L’aptitude à prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail, 9. L’aptitude à prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable, 10. L’aptitude à prendre en compte les enjeux et les besoins de la société. 11. La capacité à s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer : exercice de la responsabilité, esprit d’équipe, engagement et leadership, management de projets, maîtrise d’ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes, 12. La capacité à entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux, 13. L’aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux, 14. La capacité à se connaître, à s’autoévaluer, à gérer ses compétences (notamment dans une perspective de formation tout au long de la vie), à opérer ses choix professionnels. La spécialité Génie industriel du Cnam forme et certifie des ingénieurs capables de maîtriser l’ingénierie industrielle : - ayant des compétences « métier » largement reconnues dans leur champ technologique spécifique ; - dotés d’une grande ouverture d’esprit, d'une adaptabilité et d’une réactivité très importante du fait d’un fort brassage des cultures (largeur du champ de recrutement tant au niveau du profil qu’au niveau social); - aptes à diffuser dans le tissu industriel une « culture recherche » acquise par la proximité de laboratoires aux activités de recherche technologique et scientifique reconnues par les instances nationales ; - ayant de bonnes connaissances en sciences humaines, économiques et sociales. Compétences dépendant du parcours Qualité Développement Durable : - Etre capable de participer en tant qu’acteur intelligent à la démarche Qualité Totale de son entreprise ou de son organisation, et de l’amorcer si besoin avec un soutien externe expérimenté - Etre capable de comprendre et d’intégrer au quotidien l’approche environnementale indispensable à tout responsable dans une entreprise - Etre capable d’assumer les responsabilités en Santé et Sécurité, en intégrant les contraintes juridiques et la dimension pluridisciplinaire de la Santé au travail - Etre capable d’appréhender les problématiques environnementales et de développement durable pour les entreprises et d’en anticiper les évolutions et les enjeux - Connaître les aspects techniques et réglementaires de l’analyse des risques liés au travail