Ingénierie de Formation (DU)

Le champ d'application lié à l'ingénierie de formation renvoie à cinq activités principales : - Analyser des besoins et/ou demandes de formation émanant soit d'entreprises et organismes soit de personnes en voie de professionnalisation ou réorientation professionnelle. - Concevoir des dispositifs de formation correspondant à ces besoins ou demandes, à partir d'une analyse du contexte, éventuellement d'un cahier des charges, des objectifs visés, des moyens mobilisables et des caractéristiques des apprenants. - Coordonner des équipes de formateurs, pour parties pédagogues, pour partie professionnels, évaluer leurs prestations. - Evaluer la formation réalisée, soit à la demande de l'organisme commanditaire, soit pour la direction de l'organisme de formation employeur, afin d'améliorer la prestation. - Conseiller un service de gestion des ressources humaines pour la dimension spécifique de formation. Cette fonction se distingue de celle du 'formateur' qui, lui, prend en charge directement (en 'présentiel' ou à distance) des apprenants en groupe ou individuellement, assumant ainsi une mission essentiellement pédagogique (généralement reconnue par un DUFA).

Le titulaire du titre doit : - être capable d'analyser la situation d'un organisme au regard des qualifications présentes et des besoins de formations, généralement en vue d'un changement. - connaître les principaux acteurs de la formation et les politiques publiques ou de branches en ce domaine ; savoir s'informer sur l'évolution des qualifications et de la législation de la formation initiale et continue. - être capable de choisir les meilleures modalités pédagogiques en fonction des caractéristiques des apprenants, des objectifs visés et les moyens mis à disposition. - pouvoir concevoir un projet de formation dans toutes ses dimensions. - pouvoir réaliser du conseil interne ou externe sur des questions concrètes de formations. - savoir constituer et animer une équipe de formateurs. - savoir gérer un budget de formation.