1 - Informer et répondre aux questions des professionnels de santé sur le médicament dans le respect de la réglementation * Identifier les différents éléments constitutifs du bon usage du médicament (indications, contre-indications, posologie, mode d’administration, mises en garde, populations à risque, durée de traitement, éléments de surveillance, programmes d’apprentissage, ..) * Utiliser dans l’entretien avec le professionnel de santé, les documents réglementaires liés au médicament : RCP, avis de la commission de transparence, recommandations, RTU, PGR, fiches de bon usage, …. * Rappeler les indications et les contre-indications * Répondre aux questions des professionnels de santé en prenant en compte le bon usage et la place du médicament dans la stratégie thérapeutique * Répondre aux questions des professionnels de santé en prenant en compte les règles de prescription, dont les règles de prescription restreinte, et de délivrance * Répondre aux questions des professionnels de santé en prenant en compte les interactions médicamenteuses 2 - Informer et répondre aux questions des professionnels de santé sur les modalités de prise en charge du médicament dans le respect de la réglementation * Expliquer les modalités de prise en charge et le circuit administratif du médicament en ville et à l’hôpital * Répondre aux questions des professionnels de santé en lien avec l’AMM, le SMR et l’ASMR 3 - Informer et répondre aux questions des professionnels de santé sur la pharmacovigilance et les réclamations « produit » dans le respect de la réglementation liée au médicament * Identifier une information relevant de la pharmacovigilance * Recueillir les informations relevant de la pharmacovigilance et les faire remonter en suivant les procédures internes et la réglementation * Identifier une information relevant d’un effet indésirable lié au produit y compris hors AMM * Recueillir les informations relevant d’un effet indésirable lié au produit et les faire remonter en suivant les procédures internes et la réglementation * Expliquer la finalité et l’importance de la pharmacovigilance et du Plan de Gestion des Risques * Expliquer la procédure de remontée et de traitement des informations de PV * Expliquer le processus de traitement des réclamations 4 - Répondre aux questions du professionnel de santé en respectant les règles de déontologie (loi DMOS et transparence des liens) 5 - Informer et répondre aux questions des professionnels de santé dans le respect de la réglementation liée au médicament relative à la publicité * Identifier les différents types de documents : supports promotionnels et non promotionnels * Identifier les règles liées à la publicité et la construction du document en lien avec ces règles * Prendre en compte les règles de publicité dans l’entretien avec le professionnel de santé * Identifier les conséquences de non-respect des règles 6 - Informer et répondre aux questions des professionnels de santé dans le respect de la charte de l’information par démarchage ou prospection visant à la promotion des médicaments * Appliquer les exigences de la charte * Expliquer la charte * Expliquer les obligations professionnelles découlant de la charte et de la certification * Valoriser l’apport de la charte et de la certification * Adopter un comportement adéquat vis-à-vis des patients, des professionnels rencontrés et au regard des règles de l’établissement 7 - Expliquer l’organisation du système de soins et le parcours de soin Toutes les compétences décrites sont évaluées : 1 - Informer et répondre aux questions des professionnels de santé sur le médicament dans le respect de la réglementation * Identifier les différents éléments constitutifs du bon usage du médicament (indications, contre-indications, posologie, mode d’administration, mises en garde, populations à risque, durée de traitement, éléments de surveillance, programmes d’apprentissage, ..) * Utiliser dans l’entretien avec le professionnel de santé, les documents réglementaires liés au médicament : RCP, avis de la commission de transparence, recommandations, RTU, PGR, fiches de bon usage, …. * Rappeler les indications et les contre-indications * Répondre aux questions des professionnels de santé en prenant en compte le bon usage et la place du médicament dans la stratégie thérapeutique * Répondre aux questions des professionnels de santé en prenant en compte les règles de prescription, dont les règles de prescription restreinte, et de délivrance * Répondre aux questions des professionnels de santé en prenant en compte les interactions médicamenteuses 2 - Informer et répondre aux questions des professionnels de santé sur les modalités de prise en charge du médicament dans le respect de la réglementation * Expliquer les modalités de prise en charge et le circuit administratif du médicament en ville et à l’hôpital * Répondre aux questions des professionnels de santé en lien avec l’AMM, le SMR et l’ASMR 3 - Informer et répondre aux questions des professionnels de santé sur la pharmacovigilance et les réclamations « produit » dans le respect de la réglementation liée au médicament * Identifier une information relevant de la pharmacovigilance * Recueillir les informations relevant de la pharmacovigilance et les faire remonter en suivant les procédures internes et la réglementation * Identifier une information relevant d’un effet indésirable lié au produit y compris hors AMM * Recueillir les informations relevant d’un effet indésirable lié au produit et les faire remonter en suivant les procédures internes et la réglementation * Expliquer la finalité et l’importance de la pharmacovigilance et du Plan de Gestion des Risques * Expliquer la procédure de remontée et de traitement des informations de PV * Expliquer le processus de traitement des réclamations 4 - Répondre aux questions du professionnel de santé en respectant les règles de déontologie (loi DMOS et transparence des liens) 5 - Informer et répondre aux questions des professionnels de santé dans le respect de la réglementation liée au médicament relative à la publicité * Identifier les différents types de documents : supports promotionnels et non promotionnels * Identifier les règles liées à la publicité et la construction du document en lien avec ces règles * Prendre en compte les règles de publicité dans l’entretien avec le professionnel de santé * Identifier les conséquences de non respect des règles 6 - Informer et répondre aux questions des professionnels de santé dans le respect de la Charte de l'information par démarchage ou prospection visant à la promotion des médicaments * Appliquer les exigences de la charte * Expliquer la charte * Expliquer les obligations professionnelles découlant de la charte et de la certification * Valoriser l’apport de la charte et de la certification * Adopter un comportement adéquat vis-à-vis des patients, des professionnels rencontrés et au regard des règles de l’établissement 7 - Expliquer l’organisation du système de soins et le parcours de soin