Domaine : Arts, Lettres, Langues Mention : Sciences du Langage

Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat Le titulaire de la licence possède les bases pour transmettre des savoirs ou des savoir-faire à des publics diversifiés. Il participe à la conception des outils pédagogiques, adapte les méthodes nécessaires ou expérimente. Il peut assurer, en fonction d'une demande et des besoins des entreprises, une intervention relevant du domaine de sa spécialité (assistance technique, participation à un projet, études...). Suivant le niveau de responsabilités, il peut animer une équipe de travail et participer au recrutement des collaborateurs et au choix des intervenants. Il exerce généralement dans un organisme de formation ou dans une entreprise, tous secteurs confondus, sur site ou en intégré. La licence ouvre également des possibilités de poursuite des études vers les Instituts Universitaires de Formation des Maîtres (IUFM) dans le but de devenir enseignant ou vers la filière de l'enseignement du français comme langue étrangère seconde (FLES). Ensuite, dans le domaine de l'acquisition et de la pathologie du langage, les cycles L (Licence) et M (Master) offrent toute une série d'enseignements susceptibles de prolonger et d'élargir les formations spécialisées existantes (Diplôme d'Orthophonie...), d'apporter aux étudiants un supplément de qualification et de leur ouvrir la voie de la recherche. La formation fondamentale sur le langage permet également d'envisager, lorsque certaines conditions sont simultanément remplies, de déboucher sur des métiers touchant à la traduction ou aux techniques de communication.

Compétences ou capacités évaluées Le titulaire de la licence est capable de : - Traduire ou faire traduire l'événement, le fait ou le thème dans un langage médiatique pour produire une information adaptée au support et au public. - Chercher et recueillir l'information et la vérifier - Transmettre des savoirs et des savoir-faire inscrits dans une progression - Manipuler et mettre en oeuvre les outils, matériels et équipements dans le cadre d'applications pédagogiques. - Diffuser de l'information auprès des publics. - Entretenir des relations professionnelles avec l'environnement institutionnel et professionnel (représentation, participation à des congrès, colloques).