Régisseur technique du spectacle et de l'évènementiel - Options Son, Lumière ou Vidéo

RNCP42042BC01Préparer et organiser les différentes phases techniques d'un spectacle/évènement

• Sous la responsabilité d’un régisseur général, d’un directeur technique ou d’un chef de projet : En s’appropriant les dimensions esthétiques, scéniques et artistiques du spectacle/évènement formulées par la direction artistique, analyser sous l’angle technique, les caractéristiques du lieu, en vue de définir le cahier des charges de la régie technique. Au regard des attentes esthétiques du spectacle, en s’assurant de la recyclabilité et des opportunités de mutualisation, établir la liste du matériel et, le cas échéant, des équipements techniques complémentaires afin de respecter voire d’optimiser l’enveloppe budgétaire de la régie. Sur la base du rétroplanning général et en lien avec son supérieur, en déterminant les postes accessibles à des personnes en situation de handicap, dimensionner l'équipe et proposer une sélection de techniciens afin de lancer le processus de recrutement. Dans le cadre d’un spectacle ou d’un événement, élaborer le dossier technique qui doit présenter : - la liste du matériel nécessaire aux régies son, lumière, vidéo et/ou machinerie - leurs fiches techniques, en veillant à avoir une réflexion éco-responsable, - les plans et/ou leurs modélisations 3D prenant en compte les accès du lieu, - la composition et le planning des équipes techniques, - le synoptique électrique (intégrant les calculs de puissance nécessaire), - le schéma d’implantation du réseau de distribution électrique et numérique, - les synoptiques et schémas d’installation des différentes régies (son, lumière, vidéo, plateau), afin de garantir la bonne préparation du spectacle ou de l'évènement sur l'ensemble des dimensions : artistiques, techniques, humaines, matérielles. En collectant si besoin les devis auprès des prestataires de location choisis sur la base de leur démarche RSE, programmer l’approvisionnement du matériel et des équipements, afin de respecter les délais d’installation prévus dans le planning du spectacle. En réalisant différents tests sur le matériel son, lu

Évaluation : - Mise en situation professionnelle : Production écrite et présentation orale devant le jury professionnel (compétences évaluées 1 à 4). - Mise en situation professionnelle par équipe reconstituée en centre : Epreuve pratique donnant lieu à observation et évaluation individuelle par les membres du jury de la préparation des régies (compétences évaluées 5 à 9).

RNCP42042BC02Coordonner et manager son équipe technique

• Sous la responsabilité d’un régisseur général, d’un directeur technique ou d’un chef de projet : En appliquant la règlementation du travail et en tenant compte d’une éventuelle situation de handicap à laquelle une adaptation serait nécessaire, affecter les missions aux membres de son équipe sur la base des heures programmées et de leurs habilitations afin de respecter le planning de réalisation et d’exploitation du spectacle tel que défini dans le dossier technique. En revenant sur les mesures de prévention et de sécurité ; en sensibilisant aux situations de handicap et en soulignant les exigences techniques et/ou organisationnelles à respecter, communiquer à l’équipe et à chaque technicien son plan d’action afin d’assurer la coordination du travail à opérer. En tenant à jour les informations/adaptations sur l’organisation du spectacle/évènement, partager via tout support collaboratif, les plans et autres ressources nécessaires à l’ensemble des équipes (autres régisseurs, techniciens…) afin que l’installation et la configuration des régies s’opèrent en synergie et de manière coordonnée. En étant attentif aux signes verbaux et non verbaux des équipes techniques et en anticipant le plus possible toute situation pouvant entraîner des difficultés, identifier les éventuelles problématiques rencontrées avec ou sans les autres corps de métier afin de trouver des solutions adaptées respectueuses des plannings. En adoptant une attitude positive et respectueuse, en étant conscient de ses propres fonctionnements et en tenant compte des spécificités et besoins de chaque membre de l’équipe, contribuer à la création d’un cadre de travail bienveillant et inclusif afin de favoriser un travail d’équipe efficace et serein. En menant une veille ciblée vers les métiers spécialisés de la régie, accompagner les techniciens afin qu’ils s’approprient les dernières évolutions techniques/technologiques pouvant impacter leurs activités ; notamment celles répondant aux enjeux environnementaux.

Évaluation : - Mise en situation professionnelle : production écrite individuelle (compétence 1 évaluée) - Soutenance orale devant le jury professionnel (compétences évaluées 2 à 5) - Mise en situation professionnelle réelle - production individuelle (compétence 6 évaluée)

RNCP42042BC03Piloter la pré-installation technique du lieu du spectacle/évènement

• Sous la responsabilité d’un régisseur général, d’un directeur technique ou d’un chef de projet, seul ou en dirigeant une équipe de techniciens et dans une démarche de prévention des risques professionnels et matériels : En se référant à la fiche technique « plateau » et dans le respect de la sécurité liée au travail en hauteur et à l’accrochage et levage, coordonner et participer à l’installation des structures (ou gril) visant à accueillir les éléments du décor (cycloramas, frises…) et tout le matériel de son, lumière et vidéo. En respectant le schéma d’implantation et en s’appuyant sur les normes de sécurité électriques en vigueur, piloter l’installation du réseau de distribution électrique et des câblages afin de permettre le raccordement des différentes régies. En dialoguant avec les autres corps de métier de la préparation du spectacle et après la réalisation des tests par ses techniciens, corriger les éventuels dysfonctionnements ou anomalies de sécurité détectés afin de sécuriser et garantir la mise en marche des régies. Sur la base des fiches techniques et en passant par les protocoles numériques et réseaux IP, connecter les matériels son, lumière et vidéo afin de coordonner entre elles l’ensemble des régies. En effectuant une maintenance et un contrôle réguliers, assurer le bon fonctionnement des installations hybrides (utilisant différents protocoles numériques) afin de donner la réponse technique adaptée au type de spectacle/événement. En s’assurant de la fiabilité du conditionnement, superviser le démontage des équipements et matériels des différentes régies afin d’organiser leur stockage et/ou leur restitution auprès des prestataires de location. En veillant à l’application des règles de sécurité (travail en hauteur, etc…), piloter le démontage des structures scéniques (machinerie et plateau) afin de restituer le lieu/scène dans son état initial.

Évaluation : Mise en situation professionnelle reconstituée par équipe sur un projet fictif : épreuve pratique donnant lieu à observation et évaluation individuelle par les membres du jury (compétences évaluées 1 à 7)

RNCP42042BC04Finaliser la configuration de la régie et piloter la conduite "son" du spectacle/évènement (bloc optionnel)

• Sous la responsabilité du régisseur général, du directeur technique ou du chef de projet, seul ou en dirigeant une équipe de techniciens, En réalisant l’étude du plan de salle et de l’audience à l’aide d’un logiciel de spatialisation et/ou de prédiction sonore, produire le synoptique son et la programmation des systèmes et effets sonores afin de réaliser une conduite son conforme aux attentes de la direction artistique. Dans le respect des normes de sécurité et du plan synoptique son, En respectant la préprogrammation de la conduite son, gérer la configuration des consoles et de tous les périphériques afin de garantir la qualité et la performance de l’ensemble des éléments de la chaîne son. Après avoir fait vérifier l’installation et l’interconnexion du système de captation et de diffusion sonores, tester la performance technique de la chaine son afin de valider la préprogrammation sonore du spectacle/évènement. En tenant compte des autres régies, opérer un test de la conduite son au regard du déroulement du spectacle/évènement (de type changements de plateau) afin d’identifier et faire corriger en amont les éventuelles anomalies ou insuffisances sonores. Seul ou avec l’assistance de ses techniciens, En étant attentif et en respectant les consignes reçues, assurer le suivi de la conduite son (lancement des sons, gestion des micros, mixages en live…) afin de restituer qualitativement l’ensemble des effets sonores attendus. En gérant les systèmes de sonorisation, synchroniser la conduite son avec les autres régies (lumière, vidéo et plateau) afin d’apporter la cohérence nécessaire à la mise en scène, à l’esthétique et aux intentions artistiques du spectacle/évènement.

Évaluation : - Mise en situation pratique par équipe reconstituée en centre : Evaluation individuelle basée sur un temps d'observation opéré par les membres du jury de la mise en service d'une régie son (compétences évaluées 1 à 4) - Mise en situation pratique par équipe reconstituée en centre : Evaluation individuelle basée sur un temps d'observation et de questionnement par le jury sur une conduite son (compétences évaluées 5 à 6)

RNCP42042BC05Finaliser la configuration de la régie et piloter la conduite "lumière" du spectacle/évènement (bloc optionnel)

• Sous la responsabilité d’un régisseur général, d’un directeur technique ou d’un chef de projet, seul ou en dirigeant une équipe de techniciens, En considérant les attentes artistiques initiales et après avoir préconisé des améliorations esthétiques, élaborer le plan de feux[1] à l’aide des outils de dessin et prévisualisation 3D, les feuilles de programmation et de conduite, afin de configurer le système d’éclairage. [1] Document qui rassemble toutes les informations et détails du système d’éclairage qui va être mis en place. En s’appuyant sur la préparation du système d’éclairage, vérifier le réglage des projecteurs traditionnels et la programmation des projecteurs asservis afin d’assurer la conformité de l’éclairage avec les besoins de mise en scène du spectacle / événement. Dans le respect du plan de feux, configurer le réseau DMX et/ou le réseau informatique afin de pouvoir piloter tous les équipements lumière nécessaires au bon déroulement du spectacle. Sur la base de la feuille de conduite lumière, contrôler, en amont du spectacle/évènement, le montage final (configuration de la console et de tous les périphériques nécessaires) et la programmation du système d’éclairage en vue de garantir leur adéquation pendant le spectacle. Seul ou avec l’assistance de ses techniciens, En étant attentif et en respectant les consignes reçues, assurer le suivi de la conduite lumière et/ou une suite de mémoires afin de permettre l’envoi de tous les effets lumineux pendant l’évènement. En gérant le système d’éclairage, synchroniser la conduite lumière avec les autres régies (plateau, son et vidéo) afin d’optimiser l’impact visuel de la mise en scène.

Évaluation : - Mise en situation pratique par équipe reconstituée en centre : Evaluation individuelle basée sur un temps d'observation opéré par les membres du jury de la mise en service d'une régie lumière (compétences évaluées 1 à 4) - Mise en situation pratique par équipe reconstituée en centre : Evaluation individuelle basée sur un temps d'observation et de questionnement par le jury sur une conduite lumière (compétences évaluées 5 à 6)

RNCP42042BC06Finaliser la configuration de la régie et piloter la conduite "vidéo" du spectacle/évènement (bloc optionnel)

• Sous la responsabilité d’un régisseur général, d’un directeur technique ou d’un chef de projet, seul ou en dirigeant une équipe de techniciens, Après avoir élaboré le synoptique vidéo, préprogrammer la conduite vidéo du spectacle ou événement à l’aide des outils logiciels dédiés afin de préparer le montage, la mise en service du système vidéo et éventuellement pouvoir soumettre et/ou répondre à des propositions/demandes artistiques. Dans le respect des normes de sécurité et en fonction des spécificités du projet définies en amont, Dans le respect du cahier des charges, coordonner la configuration de l’ensemble du matériel composant la chaîne vidéo afin de permettre la projection, captation, modification en temps réel et l’enregistrement d’images pendant le spectacle/événement. En réalisant un mapping surface 3D ou en projetant sur une surface 2D standard, procéder au calage du vidéoprojecteur et/ou à la configuration des supports de diffusion, afin d’organiser les tests répétés en filage nécessaires à la fluidité et précision de la projection. Après réception des contenus vidéos, configurer la mise en réseau du média serveur / source(s) vidéo afin d’aligner la résolution et le format de l’image aux surfaces de projection. Seul ou avec l’assistance de ses techniciens, Procéder à l’encodage de la conduite vidéo en travaillant avec l’équipe des infographistes pour programmer les effets techniques. En se synchronisant avec les autres régies (plateau, son et lumière), assurer la conduite vidéo depuis la régie afin de diffuser les images et réaliser les effets techniques qui mettront en valeur la mise en scène du spectacle/événement.

Évaluation : - Mise en situation pratique par équipe reconstituée en centre : Evaluation individuelle basée sur un temps d'observation opéré par les membres du jury de la mise en service d'une régie vidéo (compétences évaluées 1 à 4) - Mise en situation pratique par équipe reconstituée en centre : Evaluation individuelle basée sur un temps d'observation et de questionnement par le jury sur une conduite vidéo (compétences évaluées 5 à 6)