Éligible CPF
Oui, mobilisable au CPF
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
159
Certifiés
63 %
Insertion globale 6 mois
—
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 159 | 0 | 63 % | — |
| 2023 | 461 | 0 | 79 % | 48 % |
| 2022 | 226 | 0 | 83 % | 53 % |
| 2021 | 178 | 0 | 84 % | 56 % |
+ 3 organismes partenaires habilités à préparer / délivrer.
Télécharger la liste complète (Excel)Modalités d'évaluation : Evaluation en groupe : concevoir, déployer et à animer un dispositif de veille sur différents volets (réglementaire, juridique, économique, concurrentielle, technologique, sociétale, RSE, handicap) à même de révéler les tendances à venir Livrable : reporting écrit individuel, présenté oralement
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Certifiés
159
Insertion 6 mois
63%
Métier 2 ans
—
Modalités d'évaluation : Rédaction individuelle d’un diagnostic complet à partir d’une étude de cas ou d’une situation réelle (en entreprise d’accueil) Présentation visuelle et orale des orientations à faire valider par la direction générale
Modalités d'évaluation : A partir d’éléments de contexte fournis (plan de communication, résultats d’enquêtes et sondages) ou d’une mise en situation réelle en entreprise, le candidat réalise un rapport écrit permettant préciser les modalités de mise en œuvre d’un plan de communication Présentation orale du déroulement opérationnel du plan de communication, l’une des actions de communication choisie et les moyens de son suivi A partir d’une mise en situation professionnelle dans le cadre de l’entreprise support à l’alternance ou reconstituée à partir d’étude de cas intégrant des éléments de contexte (actions développées, budget prévisionnel, dépenses réalisées…) le candidat doit élaborer les tableaux de bord contenant les informations permettant le suivi des résultats et l’identification des écarts, analyser les principaux risques associés au déploiement de l’action, évaluer les dépenses à l'aide d'un tableau de reporting budgétaire, analyser et interpréter les résultats à partir des indicateurs de suivi et identifier et planifier les ajustements éventuels et les besoins additionnels nécessaires pour atteindre les objectifs du plan de communication. Le candidat intègre ces différents éléments dans un dossier qu’il présente oralement devant un jury de professionnels.
Modalités d'évaluation : A partir d’une mise en situation professionnelle réelle (l’entreprise support à l’alternance) ou reconstituée à partir d’un cas concret, chaque candidat réalise un dossier qui précise : * L’outil de management des équipes proposé * La ventilation des missions entre les acteurs internes et externes * L’organisation du travail de l’équipe projet (rôles, fonctions) en prenant en compte les situations de handicap et en identifiant : o La répartition des missions entre les collaborateurs, (niveaux de responsabilités et postes) o Les modalités d’accompagnement et de suivi des collaborateurs en situation de handicap o La programmation et l’ordre du jour des réunions o Les modalités de travail collaboratif yc à distance o Les modalités de sensibilisation des collaborateurs aux enjeux (accessibilité & RSE) o Les solutions permettant de renforcer les compétences clés nécessaires au déploiement du projet Le candidat précise par ailleurs, les méthodes et outils de management permettant de favoriser les temps d’échange entre les collaborateurs du projet et anticiper ainsi les situations de crise ou de conflits. Il rédige une procédure de prévention de ces conflits entre collaborateurs en prenant en compte les causes possibles. Le candidat construit une matrice identifiant les risques potentiels dans le cadre de la conduite du plan Il propose également un plan de gestion de crise précisant les actions préventives et curatives à même d’éviter ou de contourner ces risques. Le candidat présente oralement devant le jury les conclusions de l’étude de cas et répond aux questions.
RNCP41730BC01Mise en place d’une veille stratégique dédiée à la communication et aux innovations
Évaluation : Evaluation en groupe : concevoir, déployer et à animer un dispositif de veille sur différents volets (réglementaire, juridique, économique, concurrentielle, technologique, sociétale, RSE, handicap) à même de révéler les tendances à venir Livrable : reporting écrit individuel, présenté oralement
RNCP41730BC02Élaboration de la stratégie communication responsable d’une organisation
Évaluation : Rédaction individuelle d’un diagnostic complet à partir d’une étude de cas ou d’une situation réelle (en entreprise d’accueil) Présentation visuelle et orale des orientations à faire valider par la direction générale
RNCP41730BC03Déploiement et suivi opérationnel du plan de communication
Évaluation : A partir d’éléments de contexte fournis (plan de communication, résultats d’enquêtes et sondages) ou d’une mise en situation réelle en entreprise, le candidat réalise un rapport écrit permettant préciser les modalités de mise en œuvre d’un plan de communication Présentation orale du déroulement opérationnel du plan de communication, l’une des actions de communication choisie et les moyens de son suivi A partir d’une mise en situation professionnelle dans le cadre de l’entreprise support à l’alternance ou reconstituée à partir d’étude de cas intégrant des éléments de contexte (actions développées, budget prévisionnel, dépenses réalisées…) le candidat doit élaborer les tableaux de bord contenant les informations permettant le suivi des résultats et l’identification des écarts, analyser les principaux risques associés au déploiement de l’action, évaluer les dépenses à l'aide d'un tableau de reporting budgétaire, analyser et interpréter les résultats à partir des indicateurs de suivi et identifier et planifier les ajustements éventuels et les besoins additionnels nécessaires pour atteindre les objectifs du plan de communication. Le candidat intègre ces différents éléments dans un dossier qu’il présente oralement devant un jury de professionnels.
RNCP41730BC04Management inclusif des équipes internes et partenaires externes associés et gestion des conflits et risques
Évaluation : A partir d’une mise en situation professionnelle réelle (l’entreprise support à l’alternance) ou reconstituée à partir d’un cas concret, chaque candidat réalise un dossier qui précise : * L’outil de management des équipes proposé * La ventilation des missions entre les acteurs internes et externes * L’organisation du travail de l’équipe projet (rôles, fonctions) en prenant en compte les situations de handicap et en identifiant : o La répartition des missions entre les collaborateurs, (niveaux de responsabilités et postes) o Les modalités d’accompagnement et de suivi des collaborateurs en situation de handicap o La programmation et l’ordre du jour des réunions o Les modalités de travail collaboratif yc à distance o Les modalités de sensibilisation des collaborateurs aux enjeux (accessibilité & RSE) o Les solutions permettant de renforcer les compétences clés nécessaires au déploiement du projet Le candidat précise par ailleurs, les méthodes et outils de management permettant de favoriser les temps d’échange entre les collaborateurs du projet et anticiper ainsi les situations de crise ou de conflits. Il rédige une procédure de prévention de ces conflits entre collaborateurs en prenant en compte les causes possibles. Le candidat construit une matrice identifiant les risques potentiels dans le cadre de la conduite du plan Il propose également un plan de gestion de crise précisant les actions préventives et curatives à même d’éviter ou de contourner ces risques. Le candidat présente oralement devant le jury les conclusions de l’étude de cas et répond aux questions.
+ 3 organisme(s) partenaire(s) habilité(s).
NSF : 320
ROME : E1103
Formacode : 46311, 46347, 46341
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr