Ingénieur diplômé de l'institut national des sciences appliquées de Rennes, spécialité informatique

RNCP41265BC02Implémenter un système informatique complexe

• * Optimiser les performances du logiciel et du matériel à partir des indicateurs de qualité liés aux spécifications et aux besoins de sécurité. * Utiliser les technologies de développement adaptées à l'application visée (développer des programmes, des algorithmes, des architectures) * Utiliser des méthodes d’intelligence artificielle de façon pertinente comme outil de développement ou de suivi * Mettre en œuvre les méthodes de contrôle qualité / vérification les plus pertinentes en prenant en compte les enjeux interculturels, éthiques et environnementaux * Réaliser la documentation du logiciel et de ses dépendances à des fins de déploiement, de maintenance et d'utilisation * Vérifier l'adéquation du système avec les besoins et capacités des utilisateurs

Évaluation : Maîtrise de multiples ressources de type savoirs, savoir-faire élémentaires par l’intermédiaire d’épreuves de type contrôle continu et/ou terminal, évaluations écrites, présentation orales, comptes-rendus de travaux, rapports écrits, projets d'application et travaux pratiques, activités en entreprise. De façon plus spécifique : * Mise en situation en contexte de travail collaboratif * Projets * Stages * Études de cas * Apprentissage par problème * Soutenance orale * Autoévaluation de la progression dans l'acquisition du bloc de compétences L’évaluation se fait au travers de grilles d’évaluation critériées traduites en note sur une échelle de 0 à 20 ou en décision de validation et de non validation

RNCP41265BC03Exploiter un système informatique complexe

• * Évaluer les risques et la qualité, en surveillant la qualité de service, et les éventuelles intrusions * Proposer des actions correctrices en cas d’imprévu * Automatiser le déploiement et la migration du système en fonction de l'infrastructure, des contraintes de sécurité, des besoins de ressources des méthodes d’IA et du domaine d'application visé * Assurer la maintenance du système informatique pendant son exploitation * Intégrer les évolutions des besoins et de l'environnement

Évaluation : Maîtrise de multiples ressources de type savoirs, savoir-faire élémentaires par l’intermédiaire d’épreuves de type contrôle continu et/ou terminal, évaluations écrites, présentation orales, comptes-rendus de travaux, rapports écrits, projets d'application et travaux pratiques, activités en entreprise. De façon plus spécifique : * Mise en situation en contexte de travail collaboratif * Projets * Stages * Études de cas * Apprentissage par problème * Soutenance orale * Autoévaluation de la progression dans l'acquisition du bloc de compétences L’évaluation se fait au travers de grilles d’évaluation critériées traduites en note sur une échelle de 0 à 20 ou en décision de validation et de non validation

RNCP41265BC04Conduire un projet informatique dans un environnement coopératif

• * S’approprier les objectifs du projet * Identifier les parties prenantes et les ressources clés * Construire une équipe résiliente * Analyser la demande et la traduire en objectifs fonctionnels * Utiliser les méthodes et outils de gestion et planification de projet adéquats * Choisir les méthodes et outils adaptés à un contexte international et multiculturel * Collaborer en vue d’atteindre les objectifs dans un contexte interdisciplinaire, interculturel et international * S’informer de l’avancée du projet et suivre l’avancée de ses collaborateurs * Anticiper les risques et proposer des solutions de repli * Contribuer à la diffusion d'une culture de veille au sein de son équipe ou de son organisation * Communiquer de façon fluide, documentée et adaptée au contexte, à l’écrit et l’oral, sur les propriétés du système

Évaluation : Maîtrise de multiples ressources de type savoirs, savoir-faire élémentaires par l’intermédiaire d’épreuves de type contrôle continu et/ou terminal, évaluations écrites, présentation orales, comptes-rendus de travaux, rapports écrits, projets d'application et travaux pratiques, activités en entreprise. De façon plus spécifique : * Mise en situation en contexte de travail collaboratif * Projets * Stages * Études de cas * Apprentissage par problème * Soutenance orale * Autoévaluation de la progression dans l'acquisition du bloc de compétences L’évaluation se fait au travers de grilles d’évaluation critériées traduites en note sur une échelle de 0 à 20 ou en décision de validation et de non validation

RNCP41265BC05Anticiper les évolutions de son domaine d'application

• * Assurer la veille technologique et scientifique au bénéfice de l’entreprise * Monter en compétences via la formation ou l’autoformation tout au long de sa carrière * Assurer la protection intellectuelle, la protection des données et la valorisation des innovations * Mobiliser une expertise des acteurs clés de l'industrie et de la recherche dans un domaine donné * Tenir compte des enjeux éthiques et sociétaux soulevés par les systèmes et les innovations * Intégrer les innovations pertinentes dans sa pratique

Évaluation : Maîtrise de multiples ressources de type savoirs, savoir-faire élémentaires par l’intermédiaire d’épreuves de type contrôle continu et/ou terminal, évaluations écrites, présentation orales, comptes-rendus de travaux, rapports écrits, projets d'application et travaux pratiques, activités en entreprise. De façon plus spécifique : * Mise en situation en contexte de travail collaboratif * Projets * Stages * Études de cas * Apprentissage par problème * Soutenance orale * Autoévaluation de la progression dans l'acquisition du bloc de compétences L’évaluation se fait au travers de grilles d’évaluation critériées traduites en note sur une échelle de 0 à 20 ou en décision de validation et de non validation