RNCP40832RNCPNiveau 6ActiveCadre européen · Niv. 6· Publiée

Gestion des structures sanitaires et sociales (fiche nationale)

Licence professionnelle

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 6
Date d'effet: 01/01/2025
Fin d'enregistrement: 31/12/2029
Délivrable jusqu'au: 31/12/2033
Certificateurs: 7 +2 part.

Financement

Éligible CPF

Oui, mobilisable au CPF

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
En contrat d'apprentissage
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par expérience (VAE)

Certificateurs (7)

Organisme	SIRET
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040
UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL	13002612300013
UNIVERSITE PARIS CITE	13002573700011
UNIVERSITE COTE D'AZUR	13002566100013
UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE	13001533200013
UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D OPALE	19594403800205

Blocs de compétences (8)

RNCP40832BC01Utiliser les outils numériques de référence

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe

Modalités d'évaluation : Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

RNCP40832BC02Exploiter des données à des fins d’analyse

- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique

RNCP40832BC03S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère

Nomenclatures

NSF

310 · Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
315 · Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi
330 · Spécialites plurivalentes des services aux personnes

ROME

K1403 · Management de structure de santé, sociale ou pénitentiaire

Formacode

43454 · Santé
44047 · Direction établissement médico-social
44003 · Qualité secteur social
33024 · Protection sociale
42082 · Gestion structure service à la personne

Objectifs et contexte

La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie. La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue. La Licence professionnelle Gestion des structures sanitaires et sociales certifie des compétences opérationnelles dans le pilotage et le management d’organisations du secteur sanitaire, social et médico-social. Le titulaire maîtrise les outils numériques et les règles de sécurité informatique pour gérer l’information et collaborer efficacement. Il est capable d’exploiter et d’analyser des données avec esprit critique, en mobilisant des sources fiables pour soutenir ses décisions. Il communique de manière claire, à l’oral comme à l’écrit, en français et dans au moins une langue étrangère. Il sait se positionner dans un champ professionnel complexe, construire et valoriser son parcours, et contribuer à la production et diffusion des savoirs. Enfin, il agit en responsabilité dans une organisation, en encadrant des équipes, en assurant la gestion économique et humaine d’une structure, et en menant des diagnostics et évaluations, dans le respect de l’éthique, de la qualité et de la performance durable.

Activités visées

- Contribution à la détermination de la stratégie de la structure, des objectifs opérationnels - Mise en œuvre du plan d’actions, évaluations des performances et actions correctives - Conduite d’une veille juridique et sociale et appui aux équipes en matière sociale et juridique - Établissement des budgets et exploitation des documents comptables et financiers - Management des ressources humaines, management d’équipes et communication - Participation aux audits, à la qualité et à la gestion des risques des établissements - Gestion de projet - Mise en application des codes de déontologie, des chartes d’éthique et de développement durable

Compétences attestées

Compétences transversales - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques de la mention - Mettre en œuvre les obligations comptables et financières spécifiques au domaine sanitaire et social - Suivre les normes et les procédures propres aux secteurs en appliquant les obligations légales - Mettre en œuvre les outils de suivi budgétaire et comptable - Planifier, piloter et coordonner un plan d’action pour atteindre les objectifs fixés dans un projet de coopération - Animer et encadrer une équipe de professionnels de spécialités différentes en instaurant une dynamique de groupe - Gérer les ressources humaines en analysant les besoins en compétences afin de favoriser la performance de l’organisation et faciliter les recrutements - Diriger, coordonner et accompagner des collaborateurs dans la réalisation d’objectifs communs tout en veillant à leur motivation, leurs performances et leur bien-être au travail - Analyser et auditer une situation en identifiant les points forts et les dysfonctionnements à l’aide d’outils de gestion afin d’assurer l’efficacité de l’organisation - Manager la qualité en garantissant le respect des règles de déontologie et d’éthique - Mettre en œuvre des stratégies visant à améliorer la performance environnementale, sociale et économique de l’entreprise - Développer des actions de coopération via la relation avec les acteurs du territoire Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

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Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.