Dessinateur praticien

RNCP40341BC01Utiliser les outils numériques de référence

• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe

Évaluation : Cas pratique : Gestion d’un document de synthèse de projet avec transmission des informations via mail et dans le cloud en respectant le cadre de la sécurité informatique du cahier des charges d’un projet audiovisuel.

RNCP40341BC02Exploiter des données à des fins d’analyse

• - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique

Évaluation : Cas pratique : Fabrication et présentation d’un document de synthèse d’images de références, avec argumentaire des choix retenus et non retenus dans le cadre du projet.

RNCP40341BC03S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère

• - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère

Évaluation : Cas pratique : Lors d’une réunion de travail, le candidat participe activement, rédige le compte-rendu et le présente en anglais

RNCP40341BC04Se positionner vis à vis d’un champ professionnel

• - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Évaluation : Cas pratique : Afin de se valoriser et d’identifier les parcours professionnels pertinents, le candidat élabore des outils de communication (Book, CV, Carte de visite, lettre de motivation, site internet, portfolio en ligne, etc.).

RNCP40341BC05Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

• - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Évaluation : Cas pratique : Mise en place d’un outil d’analyse, de planification et de reporting de sa mission intégrant les taches sous sa responsabilité ainsi que les activités en amont et en aval de son poste. Le candidat précise, le cas échéant, la prise en compte des problématiques handicap et accessibilité en adaptant les activités concernées.

RNCP40341BC06Transposer, construire et dessiner des éléments de la réalité en 2D

• - Dessiner un objet en utilisant la mise à l'échelle la plus adaptée et conserver les proportions de l'objet réel - Mettre en relief un objet en ajustant les ombres et les lumières pour retranscrire le volume initial - Mettre en couleur un objet en respectant ses valeurs et ses caractéristiques colorimétriques - Dessiner un corps en respectant l’exactitude de l'anatomie du modèle vivant - Utiliser différentes techniques comme le dessin au trait, le travail des valeurs, etc. pour représenter des êtres vivants - Créer un univers harmonieux en intégrant un personnage en couleur - Construire un dessin de paysage ou un environnement en utilisant les diverses règles de perspective (point de fuite, volume, plan, etc.) - Dessiner un décor ou un environnement en utilisant le cadrage et le format adéquats - Mettre en couleur un décor ou un environnement en respectant les contraintes d'ombre et de lumière

Évaluation : Cas pratiques : Le candidat expose sur table : - des dessins d’objets réalisés d’après observation du réel en noir et blanc, en niveaux de gris, en valeurs et une étude documentaire en couleurs - une planche anatomique ou un écorché - des dessins de modèles vivants avec plusieurs techniques - une production d'images en couleurs - des dessins présentant diverses perspectives - un environnement ou un décor - des environnements ou décors en couleurs et en valeurs Examen écrit

RNCP40341BC07Réaliser des images fixes et animées en respectant des cahiers des charges imposés

• - Proposer une composition d'image qui réponde à une charte graphique imposée en ayant conscience des enjeux d’inclusion et environnementaux - Effectuer des crayonnés pour confirmer un cadrage - Apprécier et retranscrire un volume à l'identique et à l'échelle - Dessiner et mettre en couleur une série d'images en maintenant une unité graphique en utilisant une tablette graphique - Créer des images animées qui forment un mouvement crédible - Produire des images fixes ou animées, fictionnelles ou non fictionnelles qui correspondent à un style et un univers donné - Construire une image en intégrant de la typographie et en s'appuyant sur des références visuelles - Découper un scénario existant et créer des images pour exprimer la narration - Intégrer un personnage dans un univers en respectant la charte graphique - Utiliser les outils et logiciels d’infographie 3D

Évaluation : Cas pratiques : Le candidat expose sur table : - une composition d’image en technique traditionnelle, en infographie 2D et 3D - des crayonnés et le cadrage choisi Le candidat expose sur sellette un modelage en argile Le candidat expose sur table ou écran une série d’images fixes Le candidat montre sur écran une séquence d’images animées Mises en situation professionnelle simulées : Le candidat met à disposition du jury : - des références, un cahier d’influence et des images avec éléments typographiques - un découpage de scénario - un storyboard, un chemin de fer, un layout ou une image synthétique Le candidat explique ses choix à l'oral. Examen écrit/ Soutenance orale

RNCP40341BC08Se positionner techniquement dans une chaîne de production graphique dans les métiers de l'image fixe ou animée

• - Mettre en place une animatique fonctionnelle et claire - Réaliser des productions personnelles au format numérique avec un logiciel de dessin - Créer des dessins appuyant le déroulé chronologique d'une narration - Finaliser des images fixes ou animées dans le respect des contraintes techniques prédéfinies dans le cahier des charges en tenant compte de l’impact carbone et des notions d’inclusion - Quantifier et temporiser la production des divers éléments graphiques du projet et en rendre compte dans un tableau de suivi de production - Créer et respecter une organisation de fichiers pour suivre une production d'images de façon efficace et pertinente - Contacter les acteurs du secteur de l'image et construire des réseaux professionnels, institutionnels et de la recherche - Valoriser son travail et communiquer auprès des employeurs des métiers de l'image de façon autonome et proactive - Mettre en place un réseau et une visibilité numérique de son travail et de ses compétences (e-portfolio) - Échanger avec ses pairs et supérieurs hiérarchiques en utilisant les termes techniques et le vocabulaire linguistique propre au secteur d'activité

Évaluation : Cas pratiques : Le candidat présente sur écran : - une animatique - des productions, les étapes de création et la méthode de travail - l’organisation et la nomenclature des fichiers Mises en situation professionnelle simulées : Le candidat expose sur table ou écran les productions visuelles et les images finalisées. Sont mis à disposition du jury : - un planning de production et une liste des éléments à produire - un listing des démarches et des contacts professionnels - des outils de communication - un e-portfolio - un compte-rendu de réunion Le candidat démontre ses motivations lors d’un échange oral avec le jury (5 minutes) Le candidat justifie ses choix à l’oral Examen écrit / Soutenance orale