RNCP39803RNCPNiveau 7InactiveCadre européen · Niv. 7· Publiée

Ingénieur diplômé de l’Institut Agro Rennes-Angers de l’Institut national d’enseignement supérieur pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (Institut Agro), spécialité paysage

Titre ingénieur

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 7
Date d'effet: 01/09/2021
Fin d'enregistrement: 31/08/2026
Délivrable jusqu'au: 31/08/2026
Certificateurs: 2 +1 part.

Financement

Éligible CPF

Non (titre inactif)

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Insertion professionnelle · promotion 2024

Certifiés

76 %

Insertion globale 6 mois

—

Dans le métier 2 ans

Promotion	Certifiés	dont VAE	Insertion 6 mois	Métier 2 ans
2024	67	—	76 %	—
2023	56	—	90 %	—
2022	52	—	80 %	—

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
En contrat d'apprentissage
En contrat de professionnalisation
Par expérience (VAE)

Certificateurs (2)

Organisme	SIRET
INSTITUT NATIONAL D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR POUR L'AGRICULTURE L'ALIMENTATION ET L'ENVIRONNEMENT	13002622200013
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040

+ 1 organisme partenaire habilité à préparer / délivrer.

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Blocs de compétences (14)

RNCP39803BC01Piloter une politique de développement durable dans le cadre du développement et l’aménagement du paysage et du patrimoine.

* Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande d’aménagement du paysage afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation. * Analyser dans une démarche scientifique diverses ressources spécialisées en aménagement du paysage du patrimoine et du paysage. * Développer une argumentation avec esprit critique en respectant les pratiques d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale. * Communiquer à des fins de formation ou transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère. * Prendre en compte les enjeux et besoins de la société en intégrant des objectifs de développement durable, de prévention des risques naturels et d’aménagement du paysage et du patrimoine.

Modalités d'évaluation : * Questionnaires à Choix Multiples (QCM) et à réponses courtes * Etudes de cas * Résolution de problèmes * Analyse documentaire * Productions écrites et orales * Rapport de stage * Mémoire * Soutenance

RNCP39803BC02Etablir un diagnostic des systèmes biologiques et socio-écosystèmes complexes dans une démarche scientifique.

* Décrire et expliquer le fonctionnement d’un système complexe en mobilisant des connaissances scientifiques et techniques sur la structure et le fonctionnement des déterminants des systèmes biologiques et socio-écosystèmes associés. * Collecter, analyser et exploiter des données paysagères de natures variées à l’aide de différentes méthodes de mesures et d’observations quantitatives et qualitatives. * Effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée dans le but de comprendre et interpréter le fonctionnement des plantes. * Réaliser un état des lieux de la situation paysagère en s’appuyant sur une veille scientifique, réglementaire, technique et sociétale * Mobiliser des savoirs scientifiques et techniques afin de lire les formes et structures paysagères à différentes échelles spatio-temporelles. * Comprendre les controverses et contentieux d’aménagement ou de production dans les secteurs et filières du paysage. * Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour modéliser une situation paysagère.

Nomenclatures

NSF

214 · Aménagement paysager (parcs, jardins, espaces verts, terrains de sport)
341 · Aménagement du territoire, urbanisme
343 · Nettoyage, assainissement, protection de l'environnement

ROME

A1303 · Ingénierie en agriculture et environnement naturel
A1203 · Aménagement et entretien des espaces verts
F1101 · Architecture du BTP et du paysage
F1201 · Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagers
K1404 · Mise en oeuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics

Formacode

45009 · Architecture paysagère
21027 · Horticulture
32062 · Recherche développement
15099 · Résolution problème

Objectifs et contexte

Les enjeux de la transition agroécologique et sociétale appellent des acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche une évolution forte des formations d’ingénieur du vivant, répondant ainsi aux attentes des nouvelles générations. Conduire la transition vers une société décarbonée, juste et résiliente suppose de former les étudiants, et citoyens, aux enjeux écologiques. Faisant ce constat, l’Institut Agro Rennes-Angers a pour ambition de préparer des professionnels à conduire la transformation durable et équitable des systèmes alimentaires, agricoles et de la gestion des ressources naturelles, de la biodiversité et du paysage, en France et dans le monde. A travers la certification d’ingénieur en paysage, l’Institut Agro Rennes Angers prépare de futurs professionnels à faire face aux défis environnementaux avec une double culture scientifique et citoyenne. Grâce à une approche pluridisciplinaire et systémique, les diplômés de l’école savent intégrer de multiples paramètres dans leurs analyses et décisions : le changement climatique, l’érosion de la biodiversité, la raréfaction des ressources, les évolutions réglementaires européennes et internationales, ainsi que les conséquences économiques et sociales de ces mutations. La certification de l’institut Agro Rennes-Angers vise également des compétences transversales et sociétales permettant la maîtrise interculturelle et linguistique, la rigueur scientifique, l’esprit critique, l’écoute, le dialogue, la concertation.

Activités visées

Les activités professionnelles des ingénieurs en Paysage de l’Institut Agro Rennes Angers sont diverses et varient en fonction du domaine de spécialisation, du secteur d'activité, ou de la structure professionnelle pour laquelle ils travaillent. Au service d’un développement durable des ressources et des territoires, l’ingénieur paysagiste est capable de concevoir et réaliser des projets de paysage, de proposer des aménagements ou des méthodes de protection et de gestion des milieux qui répondent à la fois aux besoins des hommes et des espaces dans des contextes très variés. Leurs échelles d’interventions s’étendent du jardin au territoire et comprennent : les espaces publics/privés de particulier, l’urbanisme opérationnel, les grandes infrastructures, les espaces naturels/sites à réhabiliter, urbains, péri-urbains et ruraux. Leurs activités s'articulent autour de 4 axes principaux : * L’animation des politiques publiques de paysage et de patrimoine : Pilotage et mise en œuvre des politiques de développement durable notamment en matière d’environnement, de prévention des risques naturels, de développement et d’aménagement durables Intégration des objectifs du développement durable et appui aux autorités administratives compétentes en matière d’environnement sur les plans, programmes et projets Aide à la prise de décision dans l’élaboration et le suivi des politiques publiques Mise en concertation des acteurs concernés (décideurs politiques, agents de l'Etat et des collectivités, techniciens, entreprises et associations) en assurant un rôle de médiateur et de coordinateur Sensibilisation des différents acteurs concernés aux enjeux de la transition en termes d’aménagement et de gestion Élaboration de documents cadres Avis dans le cadre de procédures réglementaires et déploiement de sanctions dans le cadre de non-respect des lois Rédaction de documents stratégiques et techniques en adéquation avec les politiques en place Recherche de financement et réponses à des appels à projets d’aménagement de l’espace public Suivi et mise en application des lois et des politiques d’aménagement * L’Assistance à la maîtrise d’ouvrage publique, parapublique et privée : Etat de l’art et recherche bibliographique des documents techniques et stratégiques déjà réalisés sur le territoire Analyse des enjeux et dynamiques d’un Paysage Réalisation de diagnostic paysager et mise en évidence des caractéristiques paysagères du territoire dans lequel s’inscrivent les projets Caractérisation des problématiques d’un territoire afin d’élaborer des axes stratégiques d’aménagement adaptés Intégration des aspects environnementaux, sociaux et économiques dans les décisions et actions, dans une perspective de durabilité à long terme Participation à la rédaction des volets paysagers des documents d’urbanisme Réalisation d’études de programmation, d’opportunité, de faisabilité, d’impacts sur l’environnement pour de projets d’aménagement Conduite de changement de vision pour faire connaître les enjeux de la démarche paysagère pour une meilleure prise en compte du paysage dans les projets et dans la prise de décision Élaboration de mesures d’accompagnement du projet pour les collectivités/ clients Conduite et animation de dispositifs de concertation, de sensibilisation et d’ateliers participatifs dans le cadre d’un projet d’aménagement ou de prise de décision politique. Aide à la prise de décision et facilitation à l’expression de la commande publique. Définition d’enveloppe budgétaire et hiérarchisation des priorités Suivi et respect des procédures administratives, coordination et lancement des procédures d’appel d’offres et rédaction des documents administratifs correspondants Coordination de l’ensemble des acteurs et partenaires d’un projet * La conception de projets de paysage et leur maîtrise d’œuvre : Management d’équipes Échange et interaction avec les partenaires du projet (Maîtrise d’Ouvrage, architecte, bureau d’études, entreprise, …) Veille bibliographique pour l’innovation, la réglementation, l’amélioration des méthodes et des outils de travail Réalisation de documents en réponse à des appels d’offres et des concours (pièces écrites et graphiques) Réalisation d’analyses paysagères des sites à différentes échelles afin d’établir un diagnostic Organisation, participation et animation d’ateliers participatifs et de concertations dans le processus de conception Proposition d’intentions et identification d’un programme Intégration des aspects environnementaux, sociaux, économiques et techniques dans la conception Réalisation d’études opérationnelles avec la production de pièces graphiques (esquisses, plans, croquis en perspective, coupes, modélisation 3D) et techniques sur les différentes phases de conception des projets d’aménagements paysagers (DIAG/ESQ/AVP/PRO/DCE) Proposition de palettes végétales adaptées au sol et aux conditions climatiques du projet Élaboration du chiffrage du projet Préparation des pièces administratives (écrites et graphiques) du marché pour la consultation des entreprises Organisation des consultations en vue de la réalisation des travaux et analyse des offres Coordination des différents acteurs intervenant sur un chantier et réalisation du suivi du chantier (organisation et participation aux réunions, comptes rendus, situations de travaux, relation avec les entreprises, …) Réalisation de la réception des travaux et de la garantie de parfait achèvement * L’étude, l’organisation et la conduite des travaux d’aménagement : Maîtrise des procédures administratives notamment dans le cadre des marchés d’appel d’offre publics Veille et analyse des appels d’offre relatifs à la consultation des entreprises Veille scientifique sur les techniques innovantes Veille sur l’évolution des procédures administratives Réalisation des réponses aux appels d’offres (rédaction des offres financière et mémoire technique) Proposition de variantes techniques ou innovantes optimisées pour les chantiers tout en restant conforme aux exigences du client Consultation et négociation avec les fournisseurs et les sous-traitants, négociation des achats de matériels et fournitures Planification, organisation, optimisation et coordination des chantiers d’aménagement Garantir la qualité des prestations et les délais en respectant les cahiers des charges Gestion des imprévus et des aléas climatiques Management des équipes et gestion des ressources humaines. Reconnaissance et respect des différences individuelles, des opinions et des cultures, en agissant avec tolérance et inclusivité Gestion des ressources humaines, matérielles, logistiques et financières d’une opération Organisation des éléments de facturation et veille à la rentabilité Suivi de la gestion des stocks et du matériel. Développement de procédure pour la gestion des déchets de chantier Développement des relations avec les clients et les partenaires (architectes, bureaux d’études, fournisseurs, sous-traitants, etc.) Prospection de nouveaux clients, fournisseurs et partenaires Mise en place, gestion et contrôle des règles d’hygiène et sécurité, de prévention et d’environnement

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Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.

Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.

Blocs de compétences (14)

RNCP39803BC01Piloter une politique de développement durable dans le cadre du développement et l’aménagement du paysage et du patrimoine.

* Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande d’aménagement du paysage afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation. * Analyser dans une démarche scientifique diverses ressources spécialisées en aménagement du paysage du patrimoine et du paysage. * Développer une argumentation avec esprit critique en respectant les pratiques d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale. * Communiquer à des fins de formation ou transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère. * Prendre en compte les enjeux et besoins de la société en intégrant des objectifs de développement durable, de prévention des risques naturels et d’aménagement du paysage et du patrimoine.

Évaluation : * Questionnaires à Choix Multiples (QCM) et à réponses courtes * Etudes de cas * Résolution de problèmes * Analyse documentaire * Productions écrites et orales * Rapport de stage * Mémoire * Soutenance

RNCP39803BC02Etablir un diagnostic des systèmes biologiques et socio-écosystèmes complexes dans une démarche scientifique.

* Décrire et expliquer le fonctionnement d’un système complexe en mobilisant des connaissances scientifiques et techniques sur la structure et le fonctionnement des déterminants des systèmes biologiques et socio-écosystèmes associés. * Collecter, analyser et exploiter des données paysagères de natures variées à l’aide de différentes méthodes de mesures et d’observations quantitatives et qualitatives. * Effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée dans le but de comprendre et interpréter le fonctionnement des plantes. * Réaliser un état des lieux de la situation paysagère en s’appuyant sur une veille scientifique, réglementaire, technique et sociétale * Mobiliser des savoirs scientifiques et techniques afin de lire les formes et structures paysagères à différentes échelles spatio-temporelles. * Comprendre les controverses et contentieux d’aménagement ou de production dans les secteurs et filières du paysage. * Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour modéliser une situation paysagère.

RNCP39803BC03Concevoir et mettre en œuvre des solutions paysagères pérennes, résilientes et durables dans un objectif de développement durable.

* Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans le domaine de l’aménagement paysager, comme base d’une pensée originale. * Concevoir, tester et valider des solutions et méthodes innovantes en aménagement paysager, en prenant en compte les enjeux du développement durable et besoins de la société vis-à-vis du végétal. * Effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée dans le but de mettre en place des dispositifs expérimentaux en matière de gestion du végétal. * Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande d’aménagement afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation du paysage. * Connaître les enjeux des réglementations, normes, labels et certifications en politiques du paysage, dans le but de développer et mettre en œuvre une démarche qualité rigoureuse et récursive. * Valoriser les innovations dans les filières du paysage par des procédures adaptées à la situation.

RNCP39803BC04Concevoir un projet de paysage durable et contribuer à la maîtrise d’ouvrage.

* Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour représenter les paysages, leurs évolutions et prolonger l’analyse dynamique par une vision prospective. * Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande d’aménagement paysager afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation. * Communiquer à des fins de transfert de connaissances, par oral ou par écrit en veillant à intégrer les aspects environnementaux, sociaux et économiques dans les actions et décisions d’aménagement paysager du territoire. * Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter le projet d’aménagement du paysage et synthétiser ses données en vue de leur exploitation. * Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. * Identifier les leviers de la planification territoriale afin de les utiliser au service du projet d’aménagement du paysage.

Évaluation : * Etudes de cas * Gestion de projets * Jardins d’application * Productions écrites et orales * Rapport de stage * Mémoire * Soutenance orale

RNCP39803BC05Assurer la maîtrise d’œuvre d’un projet de paysage durable.

* Conduire un projet d’aménagement du paysage (pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires, en veillant au respect du cahier des charges et des règles d’hygiène, de sécurité et de handicap. * Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande d’aménagement du paysage, afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation. * Prendre en compte les enjeux de l’entreprise dans le projet d’aménagement paysager : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales et intelligences économiques. * Mobiliser les ressources d’un ou plusieurs champ(s) scientifique(s) et technique(s) afin d’apporter une réponse spatialisée à une commande d’aménagement du paysage sous la forme d’un schéma et d’une note d’intention. * Effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée et mettre en place des dispositifs expérimentaux afin de proposer une palette végétale adaptée au sol, aux conditions climatiques et intégrant les aspects sociaux, environnementaux et techniques de la conception. * Prendre en compte les enjeux environnementaux du projet d’aménagement paysager, notamment par application des principes de développement durable.

Évaluation : * Etudes de cas * Gestion de projets * Dossiers d’analyses * Productions écrites et orales * Rapport de stage * Mémoire * Soutenance

RNCP39803BC06Conduire des travaux d'aménagement du paysage dans une démarche de transition écologique et agroécologique.

* Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles en aménagement du paysage et/ou pour réviser la performance stratégique d’une équipe, en assurant un management humain, pluridisciplinaire et multiculturel. * Conduire un projet d’aménagement du paysage (conception, pilotage, coordination d’une équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans le respect du cahier des charges et des délais. * Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles dans la conduite des travaux d’aménagement du paysage, en restant conforme aux exigences du client et en veillant au respect des règles d’hygiène, de sécurité et handicap. * Négocier et argumenter de manière structurée dans un contexte local, national et international, en adaptant son discours et ses méthodes au public concerné et en respectant les pratiques d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. * Prendre en compte les enjeux de l’entreprise dans la gestion du projet d’aménagement du paysage : dimension économique et environnementale, respect de la qualité, compétitivité, exigences commerciales et intelligence économique.

Évaluation : * Etudes de cas * Gestion de projets * Productions écrites et orales * Rapport de stage * Mémoire * Soutenance

RNCP39803BC07Construire et mettre en oeuvre des solutions énergétiques alternatives en réponse aux enjeux du changement climatique (bloc optionnel)

* Mobiliser des ressources hautement scientifiques et techniques en biophysiques, sciences numériques et sciences humaines et sociales, afin d’analyser les interactions systémiques entre les activités humaines et le climat. * Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour analyser des données se rapportant au climat et à ses effets et réaliser des scénarii climatiques prospectifs. * Maîtriser les méthodes et outils de l’ingénieur afin de concevoir des solutions durables : identification, modélisation statistique et/ou mécaniste et résolution de problèmes non familiers et incomplètement définis sur le climat. * Effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée et mettre en place des dispositifs expérimentaux dans le but de concevoir des solutions durables et inscrire les systèmes dans une démarche de transition agroécologique.