RNCP39232RNCPNiveau 3ActiveCadre européen · Niv. 3· Publiée

Auxiliaire de gérontologie

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 3
Date d'effet: —
Fin d'enregistrement: 27/06/2027
Délivrable jusqu'au: 27/06/2031
Certificateurs: 1 +54 part.

Financement

Éligible CPF

Oui, mobilisable au CPF

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Insertion professionnelle · promotion 2022

105

Certifiés

94 %

Insertion globale 6 mois

—

Dans le métier 2 ans

Promotion	Certifiés	dont VAE	Insertion 6 mois	Métier 2 ans
2022	105	2	94 %	—
2021	128	0	94 %	64 %
2020	150	0	87 %	64 %

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
En contrat d'apprentissage
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par expérience (VAE)

Certificateur

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Blocs de compétences (3)

RNCP39232BC01Organiser un accompagnement adapté aux besoins et souhaits de la personne âgée en situation de dépendance, de handicap et/ou de fin de vie

Analyser les différents documents d’intervention en ciblant les éléments essentiels de la trajectoire de vie et de la situation actuelle pour identifier les besoins de la personne Observer la personne et son environnement en utilisant des méthodes d’observation et/ou des outils adaptés pour identifier les besoins de la personne Communiquer avec la personne et son entourage en utilisant des techniques appropriées et en adoptant une attitude bienveillante et respectueuse pour favoriser le recueil de leurs souhaits Réaliser son intervention dans le cadre d’un travail en équipe ou en partenariat en respectant l’organisation et les missions des autres intervenants (professionnels, aidants…) pour assurer la cohérence et la continuité de l’accompagnement de la personne Participer aux réunions et aux temps d’échanges avec l’équipe pluriprofessionnelle en adoptant les moyens de communication appropriés et la posture adaptée pour partager les informations utiles sur la personne aidée et ajuster son accompagnement Contribuer à l’accueil, à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages des nouveaux intervenants et des stagiaires exerçant des missions similaires en tenant compte des procédures en vigueur pour favoriser la prise de poste, la collaboration et le partage d’informations spécifiques concernant l’accompagnement de la personne Définir des objectifs d’intervention en s’appuyant sur toutes les sources d’informations disponibles (observations, recueil des besoins après de la personne et de son entourage, analyse des documents existants, etc.) pour participer à l’élaboration ou au réajustement du projet de la personne avec les différents intervenants professionnels Hiérarchiser les phases d’une intervention personnalisée en tenant compte des contraintes d’espace et de temps pour organiser la mise en œuvre le Projet d’Accueil Individualisé de la personne Prévenir les situations à risques en respectant les protocoles et en choisissant les techniques e

Modalités d'évaluation : Etude de cas Entretien Oral

Nomenclatures

NSF

330t · Spécialités plurivalentes des services aux personnes (réalisation du service)
332 · Travail social

ROME

K1302 · Assistance auprès d'adultes
K1301 · Accompagnement médicosocial

Formacode

43436 · Aide-soignant
14289 · Gérontologie

Objectifs et contexte

L’auxiliaire de gérontologie accompagne et aide les personnes âgées dépendantes (PAD) et les personnes handicapées âgées (PHA), accompagne au quotidien, en équipe pluridisciplinaire et en lien avec les proches, les personnes âgées dépendantes (maladie d’Alzheimer et démences apparentées, maladies neurologiques, maladies chroniques), et les personnes en situation de handicap âgées (handicap physique, mental, psychique). L’auxiliaire de gérontologie favorise le maintien, la restauration et le développement de l’autonomie de la personne âgée dépendante ou handicapée âgée, et/ou accompagne la perte d’autonomie grâce à un accompagnement centré sur l’individu. Il améliore ainsi la qualité de vie et le bien-être de la personne et de son entourage. L’auxiliaire de gérontologie vise à rendre à la personne son rôle d’acteur et tend à rééquilibrer la relation de dépendance en stimulant l’autonomie de la personne (aide aux choix et à la prise de décision). L’accompagnement se poursuit jusque dans les phases palliatives. Il participe à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évolution du projet personnalisé, en adéquation avec le projet d’établissement. Il observe, analyse et réagit aux changements de comportement de la personne et aux modifications de l’état de santé afin d’adapter au fur et à mesure l’accompagnement. Il transmet les informations et échange, de manière proactive, avec l’encadrement, l’équipe pluriprofessionnelle et l’entourage. L’auxiliaire de gérontologie vise à être acteur du bien-être et de la qualité de vie en plaçant la PAD/PHA au centre de son action par des manières spécifiques de regarder, de toucher, de parler. Dans la mesure du possible, l’Auxiliaire de Gérontologie sollicite la personne sur la façon la plus adaptée de l’aider ou comment elle préfère être aidée. Aussi, il instaure du lien avec la PAD/PHA de manière spécifique par une communication adaptée pour pallier déficit sensoriel et cognitif. L’accompagnement s’appuie sur les actes quotidiens et essentiels, les activités sociales et citoyennes, l’animation. L’auxiliaire de gérontologie valorise les approches non médicamenteuses (snoezelen, atelier mémoire, etc.). Le fondement éthique de cet accompagnement réside dans une approche globale, personnalisée, et évolutive de la PAD/PHA et de son histoire de vie. Ce fondement éthique donne du sens à l’accompagnement en fin de vie dans ses différentes dimensions (spirituelle, culturelle, sociale, etc.).

Activités visées

Recueil des besoins et des souhaits de la personne âgée en situation de dépendance, de handicap et/ou en fin de vie (PAD/PHA) : Analyse des différents documents d’intervention Réalisation d’observations ciblées Utilisation de méthodes d’observation Réalisation de temps d’échange Utilisation de techniques de communication adaptées à la personne Favorisation de l’expression de la personne Collaboration avec les différents professionnels intervenant auprès de PAD/PHA : Identification de l’équipe pluriprofessionnelle Positionnement en tant qu’auxiliaire de gérontologie selon le lieu d’exercice Transmission des informations Utilisation des moyens et techniques de communication Définition des objectifs d’accompagnement et organisation de l’intervention auprès de la PAD/PHA : Participation à l’élaboration ou au réajustement du projet de la personne Définition des objectifs d’intervention Organisation/ planification son intervention Proposition(s) de matériel d’aide adapté aux besoins. Proposition(s) de solutions techniques Sécurisation du logement Prévention des accidents domestiques Mise en œuvre de l’accompagnement dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de la PAD/PHA : Préparation/ Mise en place du matériel Réalisation des soins d’hygiène et de confort Réalisation de la toilette Aide à l’habillage/ au déshabillage, Aide aux changes Application des règles et protocoles d'hygiène Réalisation des transferts Accompagnement aux repas (assistance surveillance de la prise des repas) Réalisation des gestes techniques quotidiens Entretien de l'environnement pour répondre aux besoins et aux capacités de la PAD/PHA : Réalisation de l’entretien courant des locaux Réalisation de l’entretien courant du linge Encouragement de la participation de la PAD/PHA Mise en œuvre des techniques d’accompagnement spécifiques adaptées aux situations complexes : Adaptation de sa posture, de son accompagnement et de sa communication Repérage des signes d’expression de la douleur Proposition d’un projet d’animation à la PAD/PHA : Conception de programmes personnalisés Mise en œuvre des activités sociales Évaluation et ajustements périodiques des activités proposées et du programme personnalisé Proposition d’activités personnalisées d’apaisement, de prise en soins, de confort et de bien-être physique et psychologique à la PAD/PHA : Promotion des approches non médicamenteuses Conseil sur le choix des équipements et des accessoires multisensoriels pour aménager les espaces d’apaisement et de bien-être. Réalisation d’activités d’apaisement, de confort et de bien-être physique et psychiques Communication et interaction Suivi et Adaptation

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Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.