Diplôme conférant le grade de Licence
Éligible CPF
Non (titre inactif)
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
| Organisme | SIRET |
|---|---|
| ASSOCIATION D'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SUPERIEUR DU GROUPE ESAIP | 37920438100014 |
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 |
Modalités d'évaluation : - Cas pratique (évaluation en cours de formation): En équipe (2 candidats), les candidats devront répondre à une problématique réelle ou fictive sur une période de 4 semaines minimum. L’objectif est de concevoir une architecture physique, de la déployer et d’en mesurer les performances. Une analyse des besoins et des risques devra être réalisée. Les candidats doivent rédiger un rapport (minimum 20 pages) détaillant les solutions apportées et les compétences déployées et devront soutenir leur rendu devant un jury composé d’ un enseignant et d’un professionnel. A l’issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s’assurer de la maîtrise de la compétence visée. - Mise en situation professionnelle: Sur la base d’une expérience professionnelle (stage en entreprise ou alternance), une situation représentative de la compétence visée peut être reconstituée. Le candidat doit présenter le contexte de réalisation de son expérience (environnement, équipe et interlocuteurs, objectifs de la mission, …) et détailler ses propres réalisations. A l’issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s’assurer de la maîtrise de la compétence visée - Contrôle continu: devoirs sur table ou sur PC, mini-projets (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) - Veille technologique (rédaction d’un rapport et/ou soutenance)
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Diplôme conférant le grade de Licence
RNCP36972BC01Spécifier et concevoir une infrastructure sécurisée
Modalités d'évaluation : - Cas pratique (évaluation en cours de formation): En groupe de 2 à 3 élèves, les candidats devront: - Réaliser un audit de sécurité d'un réseau informatique (tests d'intrusion, collecte des événements suspects et évaluation de leur gravité,...), - Proposer des solutions de sécurité - Déployer et tester les solutions proposées Les candidats doivent rédiger un rapport détaillant les solutions apportées et les compétences déployées et devront soutenir leur rendu devant un jury composé d’ un enseignant et d’un professionnel. A l’issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s’assurer de la maîtrise de la compétence visée. - Mise en situation professionnelle: Sur la base d’une expérience professionnelle (stage en entreprise ou alternance), une situation représentative de la compétence visée peut être reconstituée. Le candidat doit présenter le contexte de réalisation de son expérience (environnement, équipe et interlocuteurs, objectifs de la mission, …) et détailler ses propres réalisations. A l’issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s’assurer de la maîtrise de la compétence visée. - Contrôle continu: devoirs sur table ou sur PC, mini-projets (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) - Veille technologique (rédaction d’un rapport et/ou soutenance)
Modalités d'évaluation : - Projets technique: Les candidats (2 à 3 par groupe) doivent : Proposer un sujet lié à l'IoT (jardin connecté, ville intelligente,...), Définir les contraintes liées au projet (budget, sécurité,...), Concevoir une architecture sécurisée, Développer une application sécurisée. La durée du projet est de 4 semaines. Les candidats doivent rédiger un dossier de spécification, un dossier de conception et un dossier de test. Une présentation orale est prévue à l'issue du projet. - Contrôle continu: devoirs sur table ou sur PC, mini-projets (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) - Veille technologique (rédaction d’un rapport et/ou soutenance)
Modalités d'évaluation : - Projets technique: Les candidats (2 à 3 par groupe) doivent : Proposer un sujet lié à l'IoT (jardin connecté, ville intelligente,...), Définir les contraintes liées au projet (budget, sécurité,...), Concevoir une architecture sécurisée, Développer une application sécurisée. La durée du projet est de 4 semaines. Les candidats doivent rédiger un dossier de spécification, un dossier de conception et un dossier de test. Une présentation orale est prévue à l'issue du projet. - Mise en situation professionnelle: Sur la base d’une expérience professionnelle (stage en entreprise ou alternance), une situation représentative de la compétence visée peut être reconstituée. Le candidat doit présenter le contexte de réalisation de son expérience (environnement, équipe et interlocuteurs, objectifs de la mission, …) et détailler ses propres réalisations. A l’issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s’assurer de la maîtrise de la compétence visée. - Contrôle continu: devoirs sur table ou sur PC, mini-projets (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) - Veille technologique (rédaction d’un rapport et/ou soutenance)
Modalités d'évaluation : - Projets techniques = pour l'ensemble des projets techniques réalisés en groupe, les candidats doivent : Définir une méthodologie de gestion de projet Etablir un planning prévisionnel et un planning réalisé et faire une étude des écarts Etablir une répartition des rôles dans le projet Analyser les coûts associés au projet Etablir une méthodologie de travail en équipe (outils de communication, réunions,...) Lors des soutenances, les compétences associés à la gestion de projet seront évaluées. - Contrôle continu: devoirs sur table ou sur PC, mini-projets (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) - Mise en situation professionnelle (stage en entreprise ou alternance)
Évaluation : - Cas pratique (évaluation en cours de formation): En équipe (2 candidats), les candidats devront répondre à une problématique réelle ou fictive sur une période de 4 semaines minimum. L’objectif est de concevoir une architecture physique, de la déployer et d’en mesurer les performances. Une analyse des besoins et des risques devra être réalisée. Les candidats doivent rédiger un rapport (minimum 20 pages) détaillant les solutions apportées et les compétences déployées et devront soutenir leur rendu devant un jury composé d’ un enseignant et d’un professionnel. A l’issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s’assurer de la maîtrise de la compétence visée. - Mise en situation professionnelle: Sur la base d’une expérience professionnelle (stage en entreprise ou alternance), une situation représentative de la compétence visée peut être reconstituée. Le candidat doit présenter le contexte de réalisation de son expérience (environnement, équipe et interlocuteurs, objectifs de la mission, …) et détailler ses propres réalisations. A l’issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s’assurer de la maîtrise de la compétence visée - Contrôle continu: devoirs sur table ou sur PC, mini-projets (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) - Veille technologique (rédaction d’un rapport et/ou soutenance)
RNCP36972BC02Administrer et sécuriser une infrastructure
Évaluation : - Cas pratique (évaluation en cours de formation): En groupe de 2 à 3 élèves, les candidats devront: - Réaliser un audit de sécurité d'un réseau informatique (tests d'intrusion, collecte des événements suspects et évaluation de leur gravité,...), - Proposer des solutions de sécurité - Déployer et tester les solutions proposées Les candidats doivent rédiger un rapport détaillant les solutions apportées et les compétences déployées et devront soutenir leur rendu devant un jury composé d’ un enseignant et d’un professionnel. A l’issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s’assurer de la maîtrise de la compétence visée. - Mise en situation professionnelle: Sur la base d’une expérience professionnelle (stage en entreprise ou alternance), une situation représentative de la compétence visée peut être reconstituée. Le candidat doit présenter le contexte de réalisation de son expérience (environnement, équipe et interlocuteurs, objectifs de la mission, …) et détailler ses propres réalisations. A l’issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s’assurer de la maîtrise de la compétence visée. - Contrôle continu: devoirs sur table ou sur PC, mini-projets (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) - Veille technologique (rédaction d’un rapport et/ou soutenance)
RNCP36972BC03Spécifier et concevoir une application IoT en intégrant les recommandations de sécurité
Évaluation : - Projets technique: Les candidats (2 à 3 par groupe) doivent : Proposer un sujet lié à l'IoT (jardin connecté, ville intelligente,...), Définir les contraintes liées au projet (budget, sécurité,...), Concevoir une architecture sécurisée, Développer une application sécurisée. La durée du projet est de 4 semaines. Les candidats doivent rédiger un dossier de spécification, un dossier de conception et un dossier de test. Une présentation orale est prévue à l'issue du projet. - Contrôle continu: devoirs sur table ou sur PC, mini-projets (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) - Veille technologique (rédaction d’un rapport et/ou soutenance)
RNCP36972BC04Développer une application IOT en intégrant les recommandations de sécurité
Évaluation : - Projets technique: Les candidats (2 à 3 par groupe) doivent : Proposer un sujet lié à l'IoT (jardin connecté, ville intelligente,...), Définir les contraintes liées au projet (budget, sécurité,...), Concevoir une architecture sécurisée, Développer une application sécurisée. La durée du projet est de 4 semaines. Les candidats doivent rédiger un dossier de spécification, un dossier de conception et un dossier de test. Une présentation orale est prévue à l'issue du projet. - Mise en situation professionnelle: Sur la base d’une expérience professionnelle (stage en entreprise ou alternance), une situation représentative de la compétence visée peut être reconstituée. Le candidat doit présenter le contexte de réalisation de son expérience (environnement, équipe et interlocuteurs, objectifs de la mission, …) et détailler ses propres réalisations. A l’issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s’assurer de la maîtrise de la compétence visée. - Contrôle continu: devoirs sur table ou sur PC, mini-projets (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) - Veille technologique (rédaction d’un rapport et/ou soutenance)
RNCP36972BC05Gérer un projet informatique
Évaluation : - Projets techniques = pour l'ensemble des projets techniques réalisés en groupe, les candidats doivent : Définir une méthodologie de gestion de projet Etablir un planning prévisionnel et un planning réalisé et faire une étude des écarts Etablir une répartition des rôles dans le projet Analyser les coûts associés au projet Etablir une méthodologie de travail en équipe (outils de communication, réunions,...) Lors des soutenances, les compétences associés à la gestion de projet seront évaluées. - Contrôle continu: devoirs sur table ou sur PC, mini-projets (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) - Mise en situation professionnelle (stage en entreprise ou alternance)
NSF : 326, 326m, 326n
ROME : M1805, M1804, M1802, M1801
Formacode : 31009, 31045, 31034
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr