Ingénieur diplômé de l'école polytechnique universitaire de l'Université Côte d’Azur, spécialité Electronique

RNCP36819BC02Concevoir, réaliser et mettre en œuvre des systèmes de télécommunication

• 1. Respecter le cahier des charges et rédiger les spécifications techniques. 2. Identifier et mobiliser des connaissances dans les domaines scientifiques et techniques notamment en programmation et en acquisition pour le traitement des données. 3. Identifier et mobiliser des connaissances dans les domaines scientifiques de modélisation sur les signaux et systèmes : analogiques, numériques, déterministes, aléatoires. 4. Valider le fonctionnement du système réseau en mettant en place les procédures de tests, de validation et d’intégration. 5. Intégrer des modèles de connaissances appropriés au traitement de l’information. 6. Choisir et/ou mettre en œuvre des outils et des méthodes pour la réalisation d’un projet réseau et/ou télécommunication. 7. Intégrer des techniques permettant une exploitation efficace et sécurisée des données. 8. Organiser et superviser le déploiement d’architectures réseaux. 9. Exploiter efficacement les documentations techniques en langue anglaise. 10. Assurer une veille sur les évolutions technologiques et règlementaires. 11. Prendre en compte les enjeux et les besoins environnementaux et d’éco-conception. 12. Prendre en compte les risques liés aux données, aux communications et à l’usage des systèmes électroniques. 13. Communiquer efficacement avec des publics divers (spécialistes et non spécialistes) dans un contexte national comme international.

Évaluation : * Activités à l’école avec une évaluation via des contrôles écrits et oraux (résolution de problèmes, traitement et analyse de données, programmes informatiques...), des exposés oraux (défense de rapport), des rapports techniques et des projets ou des études de cas. * Et/ou activités en entreprise (stages, contrat pro, VAE) via une évaluation par une grille critériée avec apport d’éléments de preuve (Traces organisationnelles et/ou fonctionnelles, … ; Cahier des charges, rapports écrits, supports de présentations orales ; Rapports d’autoévaluation avec prise de recul sur une analyse de situations, de problèmes et de solutions...).

RNCP36819BC03Concevoir, réaliser et mettre en œuvre des systèmes embarqués

• 1. Respecter le cahier des charges et rédiger les spécifications techniques. 2. Identifier et mobiliser des connaissances scientifiques en électricité et en électronique numérique. 3. Identifier et mobiliser des connaissances approfondies dans les domaines scientifiques et techniques notamment en programmation et algorithmique, en microcontrôleur, processeurs et circuits programmables. 4. Identifier et mobiliser des connaissances dans les domaines scientifiques en programmation et en sécurisation des systèmes "internet des objets" ( IoT). 5. Valider le fonctionnement du système embarqué en mettant en place les procédures de tests, de validation et d’intégration. 6. Organiser et superviser le déploiement d’ architectures matérielles et logicielles appropriées et efficaces, notamment en tenant compte des contraintes de temps d’exécution, de ressources et de consommation. 7. Organiser et superviser le déploiement des communications. 8. Mettre en œuvre des techniques de collecte et d’ archivage de données. 9. Exploiter efficacement les documentations techniques en langue anglaise. 10. Assurer une veille sur les évolutions technologiques et règlementaires. 11. Prendre en compte les enjeux et les besoins environnementaux et d’éco-conception. 12. Prendre en compte les risques liés aux données, aux communications et à l’usage des systèmes électroniques. 13. Respecter les codes et valeurs de l’entreprise : respect des procédures (qualité, environnement …), des règles de gouvernance. 14. Communiquer efficacement avec des publics divers (spécialistes et non spécialistes) dans un contexte national comme international.

Évaluation : * Activités à l’école avec une évaluation via des contrôles écrits et oraux (résolution de problèmes, traitement et analyse de données, programmes informatiques...), des exposés oraux (défense de rapport), des rapports techniques et des projets ou des études de cas. * Et/ou activités en entreprise (stages, contrat pro, VAE) via une évaluation par une grille critériée avec apport d’éléments de preuve (Traces organisationnelles et/ou fonctionnelles, … ; Cahier des charges, rapports écrits, supports de présentations orales ; Rapports d’autoévaluation avec prise de recul sur une analyse de situations, de problèmes et de solutions...).