Titre ingénieur
Éligible CPF
Non (titre inactif)
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
132
Certifiés
99 %
Insertion globale 6 mois
—
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2019 | 132 | 0 | 99 % | — |
| 2018 | 129 | 0 | 100 % | — |
Modalités d'évaluation : Contrôle continu par écrits individuels et des comptes rendus des travaux pratiques. La gestion de l’innovation est évaluée par l’intermédiaire d’exposés. Les expériences professionnelles font l'objet d’une triple évaluation composée d’une soutenance devant un jury présidé par le tuteur entreprise, d’un rapport de stage et de l’activité évalué par le tuteur entreprise. L’évaluation de l’activité en entreprise tient compte de l’innovation et l’atteinte des objectifs de la mission selon des critères de qualité, coût et délai de réalisation. L'évaluation des projets techniques de conception tient compte du niveau de performance atteint par rapport au cahier des charges techniques initial.
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Titre ingénieur
Certifiés
132
Insertion 6 mois
99%
Métier 2 ans
—
Modalités d'évaluation : Contrôle continu. Les examens écrits individuels et exposés sont privilégiés pour évaluer la compréhension du fonctionnement global d’une organisation axée sur la satisfaction des clients, des employés et des actionnaires, la pratique de la responsabilité d’une direction dans un contexte incertain, la sélection de l’information importante et des facteurs clés de succès d’une entreprise. Les compétences de gestion stratégique dans un marché en concurrence en prenant des décisions en lien avec la finance, la production, le commercial, les ressources humaines et la perception du coût d’une erreur de gestion sur la performance globale de l’organisation sont évaluées lors d'une simulation de gestion d’entreprise (une semaine). La validation des expériences professionnelles fait l'objet d’une triple évaluation composée d’une soutenance devant un jury présidé par le tuteur entreprise, d’un rapport de stage et de l’activité évalué par le tuteur entreprise. L’évaluation des compétences acquises en entreprise se fait à l’aide de grilles critériées, remplies par des Professeurs tuteurs école et par le professionnel tuteur entreprise.
Modalités d'évaluation : Contrôle continu. La performance scientifique et technique, la capacité de travail dans des équipes pluridisciplinaires et la qualité professionnelle des documents produits sont évaluées lors de la gestion de projets scientifiques et techniques (exemple 1 : conception de systèmes énergétiques de confort, de sécurité et de gestion technique centralisée ; exemple 2 : paramétrage d’un contrôle-commande à efficience énergétique optimale pour les systèmes à énergie renouvelable multisources ; exemple 3 : développement de systèmes numériques destinée à la maintenance connectée et à la modélisation 3D ; exemple 4 : virtualisation d’infrastructure réseau). La validation des expériences professionnelles fait l'objet d’une triple évaluation composée d’une soutenance devant un jury présidé par le tuteur entreprise, d’un rapport de stage et de l’activité évalué par le tuteur entreprise. L’évaluation des compétences acquises en entreprise se fait à l’aide de grilles critériées, remplies par des Professeurs tuteurs école et par le professionnel tuteur entreprise.
Modalités d'évaluation : Contrôle continu par écrits individuels, exposés et comptes rendus des travaux pratiques. Les projets de synthèse et d’expérimentation pratique et de recherche sont évalués par des rapports, des soutenances et des démonstrations en laboratoires en individuel et en équipe. Les expériences professionnelles font l'objet d’une triple évaluation composée d’une soutenance devant un jury présidé par le tuteur entreprise, d’un rapport de stage et de l’activité évaluée par le tuteur entreprise. L’évaluation de l’activité en entreprise tient compte de l’innovation et l’atteinte des objectifs de la mission selon des critères de qualité, coût et délai de réalisation.
Modalités d'évaluation : Contrôle continu par écrits individuels, exposés et comptes rendus des travaux pratiques. Les projets de synthèse et d’expérimentation pratique et de recherche sont évalués par des rapports, des soutenances et des démonstrations en laboratoires en individuel et en équipe. Les expériences professionnelles font l'objet d’une triple évaluation composée d’une soutenance devant un jury présidé par le tuteur entreprise, d’un rapport de stage et de l’activité évaluée par le tuteur entreprise. L’évaluation de l’activité en entreprise tient compte de l’innovation et l’atteinte des objectifs de la mission selon des critères de qualité, coût et délai de réalisation.
RNCP36537BC01Conception, réalisation, mise en œuvre, maintien et contrôle des process et des systèmes faisant appel à l’électronique, l’électrotechnique, l’automatique et de l’informatique
Évaluation : Contrôle continu par écrits individuels et des comptes rendus des travaux pratiques. La gestion de l’innovation est évaluée par l’intermédiaire d’exposés. Les expériences professionnelles font l'objet d’une triple évaluation composée d’une soutenance devant un jury présidé par le tuteur entreprise, d’un rapport de stage et de l’activité évalué par le tuteur entreprise. L’évaluation de l’activité en entreprise tient compte de l’innovation et l’atteinte des objectifs de la mission selon des critères de qualité, coût et délai de réalisation. L'évaluation des projets techniques de conception tient compte du niveau de performance atteint par rapport au cahier des charges techniques initial.
RNCP36537BC02Pilotage et suivi des aspects techniques, commerciaux et financiers d’un projet dans le domaine large du Génie Electrique
Évaluation : Contrôle continu. Les examens écrits individuels et exposés sont privilégiés pour évaluer la compréhension du fonctionnement global d’une organisation axée sur la satisfaction des clients, des employés et des actionnaires, la pratique de la responsabilité d’une direction dans un contexte incertain, la sélection de l’information importante et des facteurs clés de succès d’une entreprise. Les compétences de gestion stratégique dans un marché en concurrence en prenant des décisions en lien avec la finance, la production, le commercial, les ressources humaines et la perception du coût d’une erreur de gestion sur la performance globale de l’organisation sont évaluées lors d'une simulation de gestion d’entreprise (une semaine). La validation des expériences professionnelles fait l'objet d’une triple évaluation composée d’une soutenance devant un jury présidé par le tuteur entreprise, d’un rapport de stage et de l’activité évalué par le tuteur entreprise. L’évaluation des compétences acquises en entreprise se fait à l’aide de grilles critériées, remplies par des Professeurs tuteurs école et par le professionnel tuteur entreprise.
RNCP36537BC03Pilotage et gestion de l’activité scientifique et technique d’une organisation industrielle au sens large
Évaluation : Contrôle continu. La performance scientifique et technique, la capacité de travail dans des équipes pluridisciplinaires et la qualité professionnelle des documents produits sont évaluées lors de la gestion de projets scientifiques et techniques (exemple 1 : conception de systèmes énergétiques de confort, de sécurité et de gestion technique centralisée ; exemple 2 : paramétrage d’un contrôle-commande à efficience énergétique optimale pour les systèmes à énergie renouvelable multisources ; exemple 3 : développement de systèmes numériques destinée à la maintenance connectée et à la modélisation 3D ; exemple 4 : virtualisation d’infrastructure réseau). La validation des expériences professionnelles fait l'objet d’une triple évaluation composée d’une soutenance devant un jury présidé par le tuteur entreprise, d’un rapport de stage et de l’activité évalué par le tuteur entreprise. L’évaluation des compétences acquises en entreprise se fait à l’aide de grilles critériées, remplies par des Professeurs tuteurs école et par le professionnel tuteur entreprise.
RNCP36537BC04Conception, exploitation et optimisation des systèmes du génie industriel et la transformation digitale de l’industrie et des services économiques
Évaluation : Contrôle continu par écrits individuels, exposés et comptes rendus des travaux pratiques. Les projets de synthèse et d’expérimentation pratique et de recherche sont évalués par des rapports, des soutenances et des démonstrations en laboratoires en individuel et en équipe. Les expériences professionnelles font l'objet d’une triple évaluation composée d’une soutenance devant un jury présidé par le tuteur entreprise, d’un rapport de stage et de l’activité évaluée par le tuteur entreprise. L’évaluation de l’activité en entreprise tient compte de l’innovation et l’atteinte des objectifs de la mission selon des critères de qualité, coût et délai de réalisation.
RNCP36537BC05Conception, réalisation, exploitation et maintien des installations optimisées pour la performance énergétique de l’industrie, du bâtiment et du tertiaire
Évaluation : Contrôle continu par écrits individuels, exposés et comptes rendus des travaux pratiques. Les projets de synthèse et d’expérimentation pratique et de recherche sont évalués par des rapports, des soutenances et des démonstrations en laboratoires en individuel et en équipe. Les expériences professionnelles font l'objet d’une triple évaluation composée d’une soutenance devant un jury présidé par le tuteur entreprise, d’un rapport de stage et de l’activité évaluée par le tuteur entreprise. L’évaluation de l’activité en entreprise tient compte de l’innovation et l’atteinte des objectifs de la mission selon des critères de qualité, coût et délai de réalisation.
NSF : 255, 326, 227
ROME : M1804, M1805, H1102, H1206, H2502
Formacode : 24054, 24354, 24454, 31652, 32062
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr