Éligible CPF
Non (titre inactif)
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
19
Certifiés
74 %
Insertion globale 6 mois
89 %
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2019 | 19 | 0 | 74 % | 89 % |
| 2018 | 21 | 0 | 90 % | 95 % |
Modalités d'évaluation : 1-1 Analyse globale de l’entreprise : Sur la base d’informations décrivant la situation d’une entreprise réelle ou fictive, le(a) candidat(e) procède à l’analyse sur plusieurs périodes. Il(elle) doit repérer les grandes tendances concernant l’activité, la profitabilité, les équilibres économiques et financiers. En synthèse, il(elle) identifie les points forts et points faibles afin de proposer des pistes d’action impliquant les achats de l’entreprise 1-2 Proposition d’orientations achats : Sur la base d’une étude de cas individuelle présentant une entreprise réelle ou fictive, le(a) candidat(e) doit justifier de ses choix stratégiques sur un périmètre achat donné. Il(elle) structure une étude chiffrée des dépenses externes sur le périmètre achat. A partir de sources d’informations externes, le(a) candidat(e) étudie les marchés fournisseurs correspondants. Dans la perspective d’une présentation synthétique à sa hiérarchie, le(a) candidat(e) produit un support visuel justifiant ses choix stratégiques et opérationnels.
Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.
Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Certifiés
19
Insertion 6 mois
74%
Métier 2 ans
89%
Modalités d'évaluation : Sur la base d’un besoin réel d’entreprise, le candidat doit expliquer le contexte et rassembler les informations internes permettant la recherche de fournisseurs. Il doit formaliser les éléments de présélection lui permettant d’obtenir les informations clés des fournisseurs ciblés. Puis, l’analyse détaillée des risques et opportunités identifiés doit permettre de mettre en évidence la meilleure offre fournisseur avant négociation. Le candidat doit produire une analyse détaillée d’un des fournisseurs présélectionnés. Pour terminer, le candidat décrit les suites à donner et ses recommandations pour finaliser le choix du fournisseur.
Modalités d'évaluation : Sur la base d’un cas client-fournisseurs en amont d’une situation professionnelle de négociation, le(a) candidat(e) doit rédiger un dossier structurant de préparation d’entretien de négociation. Conduite d’entretiens de négociation simulés en face à face pour la prise en compte de contraintes extérieures imposées et liées aux contextes survenant habituellement en négociation d’achat. Mises en situation individuelles sous forme de micro-cas nécessitant des réactions et comportements spécifiques en contexte difficile .
Modalités d'évaluation : Sur la base de plusieurs micro-cas d’entreprise couramment rencontrés, le(a) candidat(e) analyse en groupe puis rédige des commentaires circonstanciés. Les micro-cas proposés correspondent soit à des clauses contractuelles client-fournisseur soit à des situations litigieuses en cours d’exécution d’un contrat.
Modalités d'évaluation : A partir d’un cas réel d’entreprise, le(la) candidat(e) propose une problématique achats qu’il(elle) a contribué à résoudre. Il(elle) présente la situation initiale et présente comment il(elle) a contribué à la faire évoluer par la mise en œuvre d’outils, de techniques et de pratiques achats adaptés. Cette présentation doit inclure une description critique de l’organisation, du fonctionnement et du positionnement de l’équipe achat au sein de l’entreprise. Le document écrit est complété d’une présentation orale soutenue face à des professionnels du métier.
RNCP35893BC01Elaboration de stratégies d’achat et proposition d’optimisations sur le périmètre en intégrant les orientations de la politique de l’entreprise
Évaluation : 1-1 Analyse globale de l’entreprise : Sur la base d’informations décrivant la situation d’une entreprise réelle ou fictive, le(a) candidat(e) procède à l’analyse sur plusieurs périodes. Il(elle) doit repérer les grandes tendances concernant l’activité, la profitabilité, les équilibres économiques et financiers. En synthèse, il(elle) identifie les points forts et points faibles afin de proposer des pistes d’action impliquant les achats de l’entreprise 1-2 Proposition d’orientations achats : Sur la base d’une étude de cas individuelle présentant une entreprise réelle ou fictive, le(a) candidat(e) doit justifier de ses choix stratégiques sur un périmètre achat donné. Il(elle) structure une étude chiffrée des dépenses externes sur le périmètre achat. A partir de sources d’informations externes, le(a) candidat(e) étudie les marchés fournisseurs correspondants. Dans la perspective d’une présentation synthétique à sa hiérarchie, le(a) candidat(e) produit un support visuel justifiant ses choix stratégiques et opérationnels.
RNCP35893BC02Recherche d’adéquation du besoin exprimé par un interlocuteur interne avec la meilleure offre possible du marché fournisseur
Évaluation : Sur la base d’un besoin réel d’entreprise, le candidat doit expliquer le contexte et rassembler les informations internes permettant la recherche de fournisseurs. Il doit formaliser les éléments de présélection lui permettant d’obtenir les informations clés des fournisseurs ciblés. Puis, l’analyse détaillée des risques et opportunités identifiés doit permettre de mettre en évidence la meilleure offre fournisseur avant négociation. Le candidat doit produire une analyse détaillée d’un des fournisseurs présélectionnés. Pour terminer, le candidat décrit les suites à donner et ses recommandations pour finaliser le choix du fournisseur.
RNCP35893BC03Finalisation de l’engagement avec le ou les fournisseurs retenus par une optimisation des offres grâce à un dialogue constructif
Évaluation : Sur la base d’un cas client-fournisseurs en amont d’une situation professionnelle de négociation, le(a) candidat(e) doit rédiger un dossier structurant de préparation d’entretien de négociation. Conduite d’entretiens de négociation simulés en face à face pour la prise en compte de contraintes extérieures imposées et liées aux contextes survenant habituellement en négociation d’achat. Mises en situation individuelles sous forme de micro-cas nécessitant des réactions et comportements spécifiques en contexte difficile .
RNCP35893BC04Pilotage des phases de contractualisation et de gestion des risques juridiques achats
Évaluation : Sur la base de plusieurs micro-cas d’entreprise couramment rencontrés, le(a) candidat(e) analyse en groupe puis rédige des commentaires circonstanciés. Les micro-cas proposés correspondent soit à des clauses contractuelles client-fournisseur soit à des situations litigieuses en cours d’exécution d’un contrat.
RNCP35893BC05Management d’une équipe achat afin de délivrer la performance attendue par l’entreprise
Évaluation : A partir d’un cas réel d’entreprise, le(la) candidat(e) propose une problématique achats qu’il(elle) a contribué à résoudre. Il(elle) présente la situation initiale et présente comment il(elle) a contribué à la faire évoluer par la mise en œuvre d’outils, de techniques et de pratiques achats adaptés. Cette présentation doit inclure une description critique de l’organisation, du fonctionnement et du positionnement de l’équipe achat au sein de l’entreprise. Le document écrit est complété d’une présentation orale soutenue face à des professionnels du métier.
NSF : 312p
ROME : M1102, M1101
Formacode : 34024, 34292
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr