Éligible CPF
Non (titre inactif)
Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.
Prise en charge apprentissage (NPEC)
Donnée non disponible
Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.
20
Certifiés
83 %
Insertion globale 6 mois
94 %
Dans le métier 2 ans
| Promotion | Certifiés | dont VAE | Insertion 6 mois | Métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2018 | 20 | 0 | 83 % | 94 % |
| 2017 | 20 | 0 | 87 % | 93 % |
+ 1 organisme partenaire habilité à préparer / délivrer.
Télécharger la liste complète (Excel)Modalités d'évaluation : Projet « Finance empirique » : Projet réalisé en groupe de 4 à 6 personnes, préparé sur 4 mois, remise d’un dossier écrit, à partir de données économiques et financières sur des entreprises, un secteur ou un pays, évalué par l’intervenant professionnel et le responsable pédagogique 3 Examens individuels (chaque examen dure 3h) sur table, dans le cadre des partiels Mémoire de recherche réalisé en binôme, sur 9 mois, sur un sujet défini par l’intervenant ou le responsable pédagogique, (mémoire similaire à un « working paper », préalable à une publication de recherche), évalué par le responsable pédagogique ou l’intervenant référent Dossier écrit présentant une analyse pays (climat d’investissement d’un pays), dossier réalisé en groupe de 4 personnes, dossier préparé sur deux mois, évalué par un intervenant professionnel Examen individuel Finance d’entreprise, durée 3h, sur table, dans le cadre des partiels Etude de cas sur une stratégie d’entreprise et sur sa stratégie financière, réalisé en groupe de 4 personnes, présenté à l’oral à partir d’un support numérique, évalué par l’intervenant professionnel Projet « Financial Statement Analysis » : Projet réalisé en groupe de 4 à 6 personnes, préparé sur 4 à 6 mois, remise d’un dossier écrit et soutenance orale, évalués par l’intervenant professionnel et le responsable pédagogique, présenté devant l’ensemble de la promotion : Diagnostic économique et financier d’une entreprise existante, cotée en bourse ou non Etude de Cas, à partir d’un cas réel d’entreprise, réalisé en groupe de 4 personnes, dossier écrit à rendre, sur l’éthique et les concepts déontologiques des marchés financiers, pour aboutir à un diagnostic ESG (environnement, sociétal, gouvernance)
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Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.
Certifiés
20
Insertion 6 mois
83%
Métier 2 ans
94%
Modalités d'évaluation : Cas de synthèse d’évaluation d’entreprise, réalisé en groupe (4 personnes) à partir d’une entreprise (cotée et non cotée), donnant lieu à la remise de fichiers Excel et d’un support numérique, présenté à l’oral, devant l’intervenant et la promotion Examen individuel évaluation d’entreprise, durée 3h, sur table, dans le cadre des partiels Exercices et étude de cas réalisés en groupe pour comprendre l’incidence et les conséquences de l’utilisation du levier financier Examen individuel Financial Accounting, durée 3h, sur table, dans le cadre des partiels Etude de cas réalisée en groupe demandant un montage financier argumenté entre plusieurs outils d’ingénierie financière (obligations convertibles, bons de souscription d’actions, holding de reprise ..) Cas de synthèse de fusion -acquisition, réalisé en groupe de 4 personnes, donnant lieu à une restitution orale évaluée par des professionnels (mise en situation type consulting… pour remporter « le mandat ») Examen individuel pour évaluer une trésorerie et des décisions de placement durée 3h, examen sur table, dans le cadre des partiels
Modalités d'évaluation : 2 Examens individuels pour mesurer des risques de change, de crédit, taux d’intérêt, ou matières premières durée 3h pour chaque examen, examen sur table, dans le cadre des partiels Examen individuel sur table en anglais, + présentation orale sur les incidences du Système de paiement européen inter entreprise (SEPA) Cas individuel portant sur la gestion des risques bancaires donnant lieu à la rédaction d’un dossier et présentation orale devant un intervenant professionnel Examen individuel en Banking Risk Management, durée 3h, sur table, dans le cadre des partiels Projet collectif pour évaluer les principaux facteurs de risques financiers et non financiers auxquels sont exposées les banques, permettant la mise en application (collecte et saisie des données, algorithmes, analyse) Etude de cas (individuelle) portant sur la gestion des risques et donnant lieu à la rédaction d’un dossier et présentation orale devant le responsable du titre et l’ensemble de la promotion
Modalités d'évaluation : Evaluation en salle des marchés à des fins de sélection de bases de données, d’actifs entrant dans la composition de portefeuille Projet de développement informatique d’une modélisation financière, réalisé sur 9 mois, en binôme : guide de prise en mains du modèle économique et financier, modélisation sous langage (VBA, langage R, Python), ergonomie du modèle pour les utilisateurs, évalué par le Responsable pédagogique (modèle de valorisation d’obligations convertibles en actions, modèle de pricing d’options ; exotiques, modèle d’évaluation des risques financiers d’un portefeuille, ...) + étude de cas individuelle (à partir d’une situation donnée, commentaires d’articles et de méthodologies utilisées) Examen individuel (étude de cas) QCM Finance
Modalités d'évaluation : Conception et animation d’un exposé, sur les évolutions et tendances du digital dans le secteur financier et de ses applications possibles sur l’expérience client : exposé oral réalisé en équipe de 3 à 4 participants, devant ses pairs et un public de professionnels convié à la présentation et le responsable pédagogique. Projet mené sur 2 mois. Durée de la présentation : 1h par groupe. La prestation est évaluée par l’ensemble de l’auditoire et le responsable pédagogique du titre Expert en Banque et Ingénierie Financière. Exercice pratique réalisé en sous-groupes : Simulation de la mise en place d’une plateforme de crowfunding. Etude de cas sur l’utilisation de transactions bancaires digitalisées : réalisée en sous-groupes, présentation orale par groupe
RNCP35651BC01Réalisation d’un diagnostic stratégique et financier au niveau micro ou macro-économique
Évaluation : Projet « Finance empirique » : Projet réalisé en groupe de 4 à 6 personnes, préparé sur 4 mois, remise d’un dossier écrit, à partir de données économiques et financières sur des entreprises, un secteur ou un pays, évalué par l’intervenant professionnel et le responsable pédagogique 3 Examens individuels (chaque examen dure 3h) sur table, dans le cadre des partiels Mémoire de recherche réalisé en binôme, sur 9 mois, sur un sujet défini par l’intervenant ou le responsable pédagogique, (mémoire similaire à un « working paper », préalable à une publication de recherche), évalué par le responsable pédagogique ou l’intervenant référent Dossier écrit présentant une analyse pays (climat d’investissement d’un pays), dossier réalisé en groupe de 4 personnes, dossier préparé sur deux mois, évalué par un intervenant professionnel Examen individuel Finance d’entreprise, durée 3h, sur table, dans le cadre des partiels Etude de cas sur une stratégie d’entreprise et sur sa stratégie financière, réalisé en groupe de 4 personnes, présenté à l’oral à partir d’un support numérique, évalué par l’intervenant professionnel Projet « Financial Statement Analysis » : Projet réalisé en groupe de 4 à 6 personnes, préparé sur 4 à 6 mois, remise d’un dossier écrit et soutenance orale, évalués par l’intervenant professionnel et le responsable pédagogique, présenté devant l’ensemble de la promotion : Diagnostic économique et financier d’une entreprise existante, cotée en bourse ou non Etude de Cas, à partir d’un cas réel d’entreprise, réalisé en groupe de 4 personnes, dossier écrit à rendre, sur l’éthique et les concepts déontologiques des marchés financiers, pour aboutir à un diagnostic ESG (environnement, sociétal, gouvernance)
RNCP35651BC02Elaboration de la stratégie d’ingénierie financière de l’entreprise
Évaluation : Cas de synthèse d’évaluation d’entreprise, réalisé en groupe (4 personnes) à partir d’une entreprise (cotée et non cotée), donnant lieu à la remise de fichiers Excel et d’un support numérique, présenté à l’oral, devant l’intervenant et la promotion Examen individuel évaluation d’entreprise, durée 3h, sur table, dans le cadre des partiels Exercices et étude de cas réalisés en groupe pour comprendre l’incidence et les conséquences de l’utilisation du levier financier Examen individuel Financial Accounting, durée 3h, sur table, dans le cadre des partiels Etude de cas réalisée en groupe demandant un montage financier argumenté entre plusieurs outils d’ingénierie financière (obligations convertibles, bons de souscription d’actions, holding de reprise ..) Cas de synthèse de fusion -acquisition, réalisé en groupe de 4 personnes, donnant lieu à une restitution orale évaluée par des professionnels (mise en situation type consulting… pour remporter « le mandat ») Examen individuel pour évaluer une trésorerie et des décisions de placement durée 3h, examen sur table, dans le cadre des partiels
RNCP35651BC03Gestion des risques, dans un cadre renforcé de régulation et de responsabilité client
Évaluation : 2 Examens individuels pour mesurer des risques de change, de crédit, taux d’intérêt, ou matières premières durée 3h pour chaque examen, examen sur table, dans le cadre des partiels Examen individuel sur table en anglais, + présentation orale sur les incidences du Système de paiement européen inter entreprise (SEPA) Cas individuel portant sur la gestion des risques bancaires donnant lieu à la rédaction d’un dossier et présentation orale devant un intervenant professionnel Examen individuel en Banking Risk Management, durée 3h, sur table, dans le cadre des partiels Projet collectif pour évaluer les principaux facteurs de risques financiers et non financiers auxquels sont exposées les banques, permettant la mise en application (collecte et saisie des données, algorithmes, analyse) Etude de cas (individuelle) portant sur la gestion des risques et donnant lieu à la rédaction d’un dossier et présentation orale devant le responsable du titre et l’ensemble de la promotion
RNCP35651BC04Mise en œuvre d’une stratégie de gestion et de suivi d’actifs (portefeuille et asset management)
Évaluation : Evaluation en salle des marchés à des fins de sélection de bases de données, d’actifs entrant dans la composition de portefeuille Projet de développement informatique d’une modélisation financière, réalisé sur 9 mois, en binôme : guide de prise en mains du modèle économique et financier, modélisation sous langage (VBA, langage R, Python), ergonomie du modèle pour les utilisateurs, évalué par le Responsable pédagogique (modèle de valorisation d’obligations convertibles en actions, modèle de pricing d’options ; exotiques, modèle d’évaluation des risques financiers d’un portefeuille, ...) + étude de cas individuelle (à partir d’une situation donnée, commentaires d’articles et de méthodologies utilisées) Examen individuel (étude de cas) QCM Finance
RNCP35651BC05Digitalisation de l’expérience client en en mesurant l’impact sur les métiers bancaires et financiers
Évaluation : Conception et animation d’un exposé, sur les évolutions et tendances du digital dans le secteur financier et de ses applications possibles sur l’expérience client : exposé oral réalisé en équipe de 3 à 4 participants, devant ses pairs et un public de professionnels convié à la présentation et le responsable pédagogique. Projet mené sur 2 mois. Durée de la présentation : 1h par groupe. La prestation est évaluée par l’ensemble de l’auditoire et le responsable pédagogique du titre Expert en Banque et Ingénierie Financière. Exercice pratique réalisé en sous-groupes : Simulation de la mise en place d’une plateforme de crowfunding. Etude de cas sur l’utilisation de transactions bancaires digitalisées : réalisée en sous-groupes, présentation orale par groupe
+ 1 organisme(s) partenaire(s) habilité(s).
NSF : 313p
ROME : C1303, M1201, C1202, C1205
Formacode : 41002, 32654, 41003
Source : France Compétences (data.gouv.fr), schéma v4.1 · restitué par Adéquaenadequa.fr