Génie Mécanique et productique : Innovation pour l'industrie

RNCP35463BC02Déterminer la solution conceptuelle

• ● Interpréter les spécifications en fonction de leur représentation pour un système simple ● Choisir des solutions appropriées pour des cas simples en étant accompagné/guidé . ● Situer les éléments d'un système complexe et leurs interactions, dans l’espace, dans le temps. ● Proposer des solutions pertinentes au regard de la taille des séries et de l’aspect économique. ● Combiner des solutions élémentaires avec un encadrement limité. ● Classifier les solutions selon les critères du cahier des charges. ● Analyser les caractéristiques d’un système complexe en détectant les incohérences/manques. ● Simplifier les solutions les plus pertinentes pour améliorer leurs performances. Optimiser les solutions les plus pertinentes au regard de l’ensemble des critères technico-économiques.

Évaluation : Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

RNCP35463BC03Concrétiser la solution technique retenue

• ● Identifier les contraintes de réalisation à partir d’une pré-étude ● Choisir des solutions techniques adaptées aux contraintes de réalisation ● Mettre en œuvre les outils métiers pour produire une solution simple, réelle ou numérique, qui répond aux spécifications et à la pré-étude ● Elaborer des documents métiers pour des pièces/systèmes simples en mettant en œuvre les outils ad hoc ● Choisir les solutions techniques les plus adaptées aux contraintes de réalisation en intégrant l’influence des contraintes externes ● Mettre en oeuvre les outils métiers adaptés pour produire une solution complexe, réelle ou numérique, qui répond aux spécifications et à la pré-étude ● Elaborer des documents métiers pour des pièces/systèmes complexes en mettant en œuvre les outils ad hoc ● Choisir l’ensemble des solutions techniques les mieux adaptées aux contraintes de réalisation ● Mettre en œuvre les outils métiers adaptés pour produire une solution complexe optimale au regard du cahier des charges initial ● Elaborer un dossier technique exhaustif pour des pièces/systèmes complexes en mettant en œuvre les outils métiers

Évaluation : Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

RNCP35463BC04Gérer le cycle de vie du produit et du système de production

• ● Décrire le fonctionnement du monde de l’entreprise et de ses services ● Déterminer les objectifs de performance , les composants et les indicateurs de performance propres à chaque étape du cycle de vie d’un produit et du système de production ● Mesurer les performances d’un système/produit/ procédé en suivant les procédures (normes, protocoles, recommandations,...) ● Structurer les données existantes associées au système/produit/procédé en suivant les procédures (normes, modèles, standards…) ● Analyser les performances d’un système/produit/procédé en vue de son amélioration ● Définir, sélectionner les données pertinentes ● Collecter les données en autonomie et mettre en œuvre la mesure des données en vue de leur analyse ● Diagnostiquer les facteurs qui impactent la performance d’un système/produit/procédé ● Engager des actions pertinentes par rapport à l’objectif de performance ● Gérer le cycle de vie les données techniques en assurant leur traçabilité

Évaluation : Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

RNCP35463BC05Proposer des solutions innovantes pour répondre à une problématique industrielle

• ● Identifier, sélectionner, organiser l’information provenant d’une veille globale (concurrentielle, technique, sociétale, scientifique…) ● Prendre conscience de l’efficacité d’une démarche de recherche créative ouverte pour proposer des solutions nouvelles ● Réaliser une analyse critique des solutions innovantes vis-à-vis de la cible, du besoin et de l’usage ● Communiquer efficacement sur l’innovation ● Analyser, exploiter et capitaliser l’information provenant d’une veille globale (concurrentielle, technique, sociétale, scientifique…) ● Oser s’engager avec une posture adaptée dans une démarche de recherche créative ouverte afin de proposer des solutions nouvelles ● Suivre une approche par les usages pour augmenter la valeur perçue de la solution ● Valoriser les bénéfices/risques attendus par la solution innovante proposée afin de convaincre les décideurs ● Contribuer à un projet innovant pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

Évaluation : Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

RNCP35463BC06Usages numériques

• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

Évaluation : Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

RNCP35463BC07Exploitation de données à des fins d’analyse

• ● Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. ● Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. ● Développer une argumentation avec esprit critique.

Évaluation : Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

RNCP35463BC08Expression et communication écrites et orales

• ● Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

Évaluation : Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

RNCP35463BC09Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

• ● Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives ● Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale ● Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet ● Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique

Évaluation : Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

RNCP35463BC10Positionnement vis à vis d’un champ professionnel

• ●Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder ● Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Évaluation : Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises