RNCP34548RNCPNiveau 7InactiveCadre européen · Niv. 7· Publiée

Contrôle, Audit, Reporting Financier

Diplôme conférant le grade de Master

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 7
Date d'effet: 01/09/2019
Fin d'enregistrement: 31/08/2024
Délivrable jusqu'au: —
Certificateurs: 2

Financement

Éligible CPF

Non (titre inactif)

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
En contrat d'apprentissage
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par candidature individuelle
Par expérience (VAE)

Certificateurs (2)

Organisme	SIRET
UNIVERSITE PARIS DAUPHINE	19754692200018
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040

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Blocs de compétences (7)

RNCP34548BC01Elaborer et mettre en œuvre la stratégie d’une organisation

Contribuer à l’élaboration de la stratégie, à la conception et l’adaptation du business model selon l’évolution de l’environnement Participer à la déclinaison opérationnelle de la stratégie Produire un diagnostic financier Proposer et mettre en œuvre des modalités de gouvernance adaptées à la stratégie et au business model Accompagner la réflexion organisationnelle et piloter des projets de transformation

Modalités d'évaluation : Rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue

RNCP34548BC02Concevoir et animer les systèmes de pilotage de la performance

Identifier les indicateurs de performance clés Utiliser les outils d’aide à la décision Contribuer à l’évolution des outils numériques dans l’organisation Identifier les conséquences sur le comportement des salariés des types de contrôles et modes de management de la performance employés Être force de proposition auprès des décideurs Conseiller un client ou une direction sur les choix les plus pertinents en matière de management de la performance

Nomenclatures

NSF

313 · Finances, banque, assurances, immobilier
314 · Comptabilite, gestion
314r · Analyse financière, contrôle de gestion, expertise comptable

ROME

M1202 · Audit et contrôle comptables et financiers
M1201 · Analyse et ingénierie financière
M1205 · Direction administrative et financière
M1402 · Conseil en organisation et management d'entreprise
M1204 · Contrôle de gestion

Formacode

31459 · Audit qualité
32098 · Audit entreprise
32626 · Analyse financière
32652 · Contrôle gestion

Objectifs et contexte

Le Master CARF propose une formation aux métiers d’audit, de contrôle de gestion et de contrôle financier. Près d’un tiers de nos étudiants suivent leurs études en apprentissage. Auditeurs financiers, contrôleurs de gestion, auditeurs et contrôleurs internes, inspecteurs, risk managers, consolidateurs, cadres financiers, consultants en finances ou en organisation : quelle que soit la carrière choisie, les profils de nos diplômés sont très recherchés par les recruteurs. Les études se déroulent sur deux ans : une première année en tronc commun (Master 1), une seconde (Master 2) pour vous spécialiser en choisissant parmi quatre parcours de spécialisation, dont l’un en partenariat avec l’Université d’état de Saint-Pétersbourg (Russie).

Activités visées

- Audit financier - Contrôle de gestion - Audit interne - Contrôle interne - Risk management - Conseil en management de la performance

Compétences attestées

- Contribuer à l’élaboration de la stratégie, à la conception et l’adaptation du business model selon l’évolution de l’environnement - Participer à la déclinaison opérationnelle de la stratégie - Produire un diagnostic financier - Proposer et mettre en œuvre des modalités de gouvernance adaptées à la stratégie et au business model - Accompagner la réflexion organisationnelle et piloter des projets de transformation - Identifier les indicateurs de performance clés - Utiliser les outils d’aide à la décision - Contribuer à l’évolution des outils numériques dans l’organisation - Identifier les conséquences sur le comportement des salariés des types de contrôles et modes de management de la performance employés - Être force de proposition auprès des décideurs - Conseiller un client ou une direction sur les choix les plus pertinents en matière de management de la performance - Mettre en place des procédures de contrôle interne - Mettre en place des dispositifs de maîtrise des risques - Conduire des audits de SI et audits internes dans tous secteurs (privé ou public, marchand ou non-marchand…) - Intégrer les dimensions de sécurité et de cybersécurité dans l’utilisation des données - Maîtriser les référentiels utilisés en audit ou contrôle interne (COSO, COBIT, normes ISO…) - Piloter des démarches d’amélioration des processus - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Maîtriser les normes IFRS - Superviser, tenir et consolider les comptes des entreprises - Revoir et apprécier la tenue de la comptabilité - Auditer les comptes d’une organisation - Assurer une veille documentaire et législative en lien avec la comptabilité - Analyser et présenter des résultats

Titres proches

Repérés par proximité sémantique. Utile pour situer votre offre, vos concurrents et d'éventuelles passerelles.

Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.

Blocs de compétences (7)

RNCP34548BC01Elaborer et mettre en œuvre la stratégie d’une organisation

Contribuer à l’élaboration de la stratégie, à la conception et l’adaptation du business model selon l’évolution de l’environnement Participer à la déclinaison opérationnelle de la stratégie Produire un diagnostic financier Proposer et mettre en œuvre des modalités de gouvernance adaptées à la stratégie et au business model Accompagner la réflexion organisationnelle et piloter des projets de transformation

Contrôle, Audit, Reporting Financier

Financement

Voies d'accès

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Nomenclatures

Objectifs et contexte

Activités visées

Compétences attestées

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