Acoustique et vibrations (fiche nationale)

- Mise en oeuvre de mesures et d’essais en acoustique et vibration - Préparation et réalisation de l’expérimentation en acoustique et vibration - Utilisation de matériel spécifique pour la mesure et l’analyse de nuisances sonores  - Simulation de structures soumises aux vibrations - Analyse et validation des résultats de mesure en acoustique et vibration - Rédaction d’un rapport d’essai ou de mesure en conformité à la demande client - Respect des normes environnementales et prise en compte de cycles de vie des produits.

• Mobiliser les concepts fondamentaux de la mécanique pour expliquer qualitativement les phénomènes simples mis en jeu dans un système mécanique et dans son environnement. • Identifier les principales familles de matériaux et leurs propriétés. • Mobiliser les bases de la Conception Assistée par Ordinateur (CAO) • Mettre en œuvre des techniques d’algorithmique et de programmation, notamment pour développer des applications simples d’acquisition et de traitements de données. • Identifier des techniques courantes dans le domaine du génie civil, du génie des procédés • Réaliser des mesures acoustiques et vibratoires. • Réaliser des simulations à l'aide de codes numériques d'acoustique et de vibration.   ·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. ·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. ·         Développer une argumentation avec esprit critique. ·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. ·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.   ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.   ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. ·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.  ·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.   Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.