Sciences, technologies, santé Mention : Méthodes informatiques appliquées à la gestion des entreprises - MIAGE

Parcours : Agilité des systèmes d'information et e-business   - Analyse des besoins de l’entreprise et les traduire en solutions informatiques. - Analyse de systèmes d’information en vue d’améliorer leurs performances et les maintenir en alignement avec la stratégie de l’entreprise. - Définition de l’architecture et l’urbanisation des systèmes d’information. - Conduite de projets de conception et développement, assurer la maîtrise d’œuvre ou la maîtrise d’ouvrage. - Participation à la conduite du changement. - Réalisation de l’intégration des applications. - Modélisation et optimisation d’une fonction d’entreprise (gestion de stocks, gestion de production, …). - Conception, mise en œuvre, contrôle et maintenance de bases de données. - Garanti de la disponibilité des informations. - Gestion et exploitation des connaissances de l’entreprise. - Mise à niveau du réseau en fonction des besoins de l’infrastructure en télécommunication et/ou en ordinateurs. - Contrôle et amélioration des performances du réseau. - Définition de la politique de sécurité du système d'information et gestion de son déploiement. - Établissement et gestion d’une démarche de qualité informatique en adéquation avec la culture de l'organisation.

Les compétences ou capacités liées aux différentes activités peuvent être listées selon les 5 classes du référentiel européen e-CF. . PLANIFIER les activités informatiques : -          Conduire une stratégie informatique -          Adapter la stratégie informatique à la stratégie de l’entreprise -          Construire un plan d’élaboration de services et produits -          Assurer la planification d’un projet -          Définir une architecture informatique -          Concevoir une application informatique -          Définir une stratégie de veille -          Intégrer le développement durable dans les activités informatiques -          Innover pour exploiter les avancées technologiques   . DEVELOPPER les composants informatiques : -          Concevoir et développer un composant logiciel ou matériel -          Intégrer un nouveau composant -          Organiser les tests d’un composant -          Elaborer une solution pour déployer un composant -          Produire une documentation   . Faire UTILISER les systèmes informatiques : -          Gérer un processus d’assistance aux usagers -          Organiser un changement de logiciel ou de matériel -          Assurer l’intégrité d’une infrastructure informatique -          Identifier et résoudre un incident ou une interruption de service   . FACILITER les activités informatiques : -          Conduire la stratégie d’application de la sécurité de l’information -          Conduire la stratégie d’application de la qualité informatique -          Définir et organiser un programme de formation -          Définir une politique d’achat de produits informatiques -          Organiser l’élaboration d’une proposition de service ou produit -          Définir une stratégie de vente d’un produit ou service -          Garantir la conformité d’un contrat -          Définir une solution pour répondre au besoin de perfectionnement d’un personnel -          Gérer l’élaboration et la diffusion de l’information et de la connaissance -          Formaliser les besoins des clients / utilisateurs -          Construire une stratégie de marketing informatique   . GÉRER les activités informatiques : -          Orienter la production et la commercialisation d’un produit informatique -          Gérer un projet ou un portefeuille de projets -          Gérer un risque informatique -          Gérer une relation client ou une relation fournisseur -          Evaluer l’efficacité d’un processus informatique et l’améliorer -          Gérer la qualité informatique -          Gérer un changement métier suite à une évolution informatique -          Gérer la sécurité́ de l’information -          Assurer la gouvernance informatique   La personne certifiée doit en outre posséder les aptitudes comportementales suivantes : -          Capacité à écouter, dialoguer, argumenter, convaincre (*) -          Capacité à réagir et anticiper (*) -          Capacité à établir des synergies entre les individus et les services (*) -          Capacité à travailler dans un contexte international (*).