- Maîtriser les fondamentaux du management des organisations avec une ouverture à l’international - Maîtriser les bases économiques, comptables et juridiques nécessaires à la gestion des organisations publiques, privées marchandes et non-marchandes. - Maîtriser les spécificités économiques, managériales (RH, droit,…) et gestionnaires des établissements dans des secteurs spécifiques tels que le médico-social, le secteur sanitaire et le secteur privé non-marchand - Comprendre l’impact des évolutions pour une entreprise et conduire dans son domaine une démarche innovante qui prenne en compte la complexité d'une situation en utilisant des informations qui peuvent être incomplètes ou contradictoires - Développer des savoir-faire cognitifs et de capacités : management d’équipes, évaluation et auto évaluation dans une démarche qualité esprit critique, rigueur, initiative, anticipation, persévérance, force de conviction, capacité à gérer ressources émotionnelles, et relations interpersonnelles Compétences transversales · Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes · Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif · Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation · Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation · Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité · S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux · Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans, · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes · Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe