Mention "Gestion des Ressources Humaines"

Cette mention comprend les parcours-types suivants : -          M1 Gestion des ressources humaines -          M2 Management des ressources humaines -          M2 International Human resource management -          M2 MSc Human resource management -          M2 Management de la Responsabilité Sociale de l’Entreprise (RSE) dont les activités et les compétences ou capacités attestées communes sont décrites ci-après. Pour consulter les informations spécifiques aux parcours-types, se référer aux liens Internet renvoyant vers les fiches parcours-types des établissements.   Former des futurs cadres en RH et à la compréhension des dispositifs régissant la responsabilité sociétale des PME-PMI, des groupes industriels, des sociétés de service ou de conseil, des organisations... - Gestion et mise en œuvre administrative des pratiques et des procédures RH - Participation aux actions stratégiques relatives aux ressources humaines - Contrôle et pilotage de la gestion sociale par la veille juridique et par l’audit social - Conseil et assistance de la direction, des responsables hiérarchiques, des services en matière RH - Gestion des relations avec les partenaires sociaux (les représentants du personnel, les organismes sociaux et administratifs) et mise en place des accords - Communication et développement de système d’information RH - Pilotage des démarches de développement responsable

- Maîtriser les concepts, les méthodologies, les pratiques et les outils en gestion et administration du personnel - Appréhender la cadre institutionnel, légal et social dans le contexte organisationnel et maîtriser le droit du travail et garantir son respect dans l’entreprise - Elaborer et mettre en place les procédures de gestion des ressources humaines en matière de recrutement, de formation, de rémunération et d’évaluation - Réaliser des diagnostics internes, analyser l’organisation et les situations professionnelles et proposer des changements innovants dans le domaine social - Elaborer et suivre les indicateurs de l’organisation (bilans sociaux et tableaux de bord, suivi des taux de turnover, d’absentéisme, de santé au travail…) - Optimiser la gestion des compétences et du temps de travail - Conseiller et accompagner les individus dans les projets personnels et professionnels - Comprendre la psychologie des individus et des équipes (analyser et évaluer les caractéristiques individuelles et comprendre les mécanismes de la dynamique des groupes)    Compétences transversales - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif et en assumer les responsabilités - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation - Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité - S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux - Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans, - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe