Mention Géomatique

Cette mention comprend le parcours types suivant : -    Sciences Géomatiques en environnement et aménagement (SIGMA) dont les activités et les compétences ou capacités attestées communes sont décrites ci-après. Pour consulter les informations spécifiques aux parcours types, se référer aux liens Internet renvoyant vers les fiches parcours types des établissements. Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat Mise en pratique des méthodes, techniques et outils de la géomatique (SI, SIG, traitement d’image satellite, cartographie interactive, programmation, conception de bases de données, analyse spatiale, modélisation et simulation spatio-temporelle, design graphique, aide à la décision, techniques de positionnement global, qualité des données). Conception, mise en œuvre et supervision des applications géomatiques, informatiques, cartographiques et webmapping Analyse des problématiques d’aménagement, d’agronomie et de gestion de l’environnement complexes Mise en place et réorganisation des solutions géomatiques dans les secteurs d’application indiqués Gestion des projets et interface les différents services, producteurs et usagers Veille de la pérennité des solutions (catalogage, métadonnées, interopérabilité, normalisation) et de leur traçabilité Génération des scénarii prospectifs en tant qu’aide à la décision et outil de prévention des risques.

- Conduire et contrôler toutes les opérations relatives à la conception, mettre en œuvre et interpréter des applications géomatiques dans les domaines de l’aménagement, de l’agronomie et de la gestion de l’environnement - Concevoir des solutions géomatiques - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif et en assumer les responsabilités et réaliser des expertises dans le domaine géomatique - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes. - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. - Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation. - Évaluer et s’auto évaluer dans une démarche qualité. - S’adapter à différents contextes socioprofessionnels et interculturels, nationaux et internationaux. - Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans. - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes. - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe.