Mention « Métiers de l’électronique : communication, systèmes embarqués »

Cette mention comprend les parcours types suivant : -    Infrastructures des Systèmes de Radiocommunication (ISR) -    Conception, Commande, Réalisation de Systèmes Electriques Embarqués (CCRSEE) dont les activités et les compétences ou capacités attestées communes sont décrites ci-après. Pour consulter les informations spécifiques aux parcours types, se référer aux liens Internet renvoyant vers les fiches parcours types des établissements. -    Conception, simulation et mise en œuvre de systèmes électroniques au sein de bureaux d’études, services techniques d’un grand groupe, PME ou TPE -    Production, déploiement et maintenance de systèmes électroniques. -    Mise au point de procédures de test sur des systèmes électroniques pour s’assurer de la conformité avec les spécifications de conception. -    Elaboration et/ou amélioration de l’application logicielle embarquée d'un système électronique.

-    Dimensionner et prédire les performances d’un système électronique. -    Tester et valider les divers dispositifs constituant un système électronique à l’aide d’appareils de mesure dédiés. -    Utiliser les outils de simulation actuels pour illustrer et analyser le fonctionnement d’un système électronique. -    Organiser des résultats obtenus au cours de tests pour produire un rapport écrit et/ou oral. -    Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère, en particulier être capable de tenir une conversation sur un sujet technique, analyser une documentation technique et formuler une notice d'utilisation. -    Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives -    Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. -    Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. -    Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet -    Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder -    Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte. -    Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique -    Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. -    Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation -    Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. -    Développer une argumentation avec esprit critique. -    Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.