de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport, spécialité "Basket-Ball"

L’animateur « basket-ball» exerce en autonomie son activité d’animateur, en utilisant les supports techniques liés aux activités de basket-ball, dans la limite des cadres réglementaires. Il est responsable au plan pédagogique. Il assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge. Il a la responsabilité du projet d’activité qui s’inscrit dans le projet de la structure. Il conçoit des projets d’animation sportive dans le champ du basket-ball ; Il conduit des séances et de cycles d’initiation, de découverte et d’animation sportive du basket-ball et des cycle d’apprentissage, jusqu’aux premiers niveaux de compétition dans le basket-ball ; Il conduit des actions de sensibilisation et d’animation en basket ball visant à une meilleure prise en compte des bienfaits de l’activité sportive dans une perspective de maintien ou d’amélioration de la santé ; Il contribue à la construction de la citoyenneté en particulier au travers de l’initiation aux fonctions d’officiels et à l’arbitrage ; Il participe aux actions de communication et de promotion de la structure et à son fonctionnement en contribuant activement aux initiatives prenant en compte le développement durable ; La assure la promotion des activités du basket-ball au travers du développement des nouvelles pratiques (basket 3X3.) en relation avec les collectivités locales, le monde scolaire, les entreprises et le milieu carcéral.

La possession du diplôme confère à son titulaire les compétences suivantes, qu'il assure en autonomie, figurant dans le référentiel de certification :  ― encadrer et animer des activités de loisirs, d'initiation et de découverte du basket-ball en assurant la protection des pratiquants et des tiers ; ― encadrer, enseigner et préparer aux activités du basket-ball jusqu’aux premiers niveaux de compétitions, en assurant la protection des pratiquants et des tiers ; ― participer à l'organisation et à la gestion des activités du basket-ball ; ― participer au fonctionnement de la structure organisatrice de l'activité ; ― participer au développement de la structure organisatrice de l'activité ; ― participer à l'entretien et à la maintenance du matériel pédagogique et des installations