Sciences humaines et sociales à finalité professionnelle Mention Histoire, histoire de l'art Spécialité Valorisation et médiation des patrimoines

Cette formation universitaire, unique en France, forme volontairement des généralistes du patrimoine aptes à le valoriser tout en le respectant, œuvrant à la jonction des pouvoirs locaux, des institutions, des medias et du grand public. Le terme de « Patrimoine » est pris dans son acception la plus large (aussi bien culturel, artistique, historique que naturel). Le titulaire de ce diplôme peut exercer les métiers de : - Médiateur du patrimoine intervenant dans le champ du tourisme culturel. Le médiateur est un passeur de culture entre le monde scientifique et la société, plus exactement, les divers publics qui la composent. - Agent de développement culturel, chargé de mission pour la valorisation des monuments et sites dans toutes leurs dimensions culturelles et naturelles, en particulier en milieu rural. - Animateur du patrimoine - Le titulaire pourra en outre se présenter, après cette formation, aux concours de la fonction publique territoriale. Plusieurs succès d’anciens de la formation au concours d’Attaché de Conservation du Patrimoine témoignent que le Master est une préparation à ce type de concours.

La formation s’appuie sur de solides connaissances dans 5 disciplines obligatoires (histoire, histoire de l’art-archéologie, géographie-environnement, biologie-écologie et ethnologie) et la maîtrise des pratiques professionnelles     (connaissance des institutions, des collectivités, des publics, de la muséographie, scénographie et des techniques de communication). Compétences évaluées : - Conception de projets patrimoniaux durables, alliant préservation et développement (montage de dossier, coordination et accompagnement de programme de développement, élaboration de cahier des charges, aide à l’obtention de label comme Pays ou Ville d’Art et d’Histoire, Grand Site National, Parcs Naturels, Patrimoine Mondial de l’Unesco) -  Diagnostics patrimoniaux : études de faisabilité, audit, inventaire (recensement des patrimoines naturels et culturels, recherches d’archives, d’iconographies, réalisation de fond patrimonial ethnologique) - Médiation culturelle des patrimoines (mise en place de circuits d’interprétation, d’évènements culturels comme exposition ou festival, visite animée de sites, création de documents de vulgarisation, accueil de différents types de publics dont jeune public, création d’ateliers pédagogiques public scolaire, formation auprès d’opérateurs touristiques déjà en place) - Les capacités créatrices, relationnelles et rédactionnelles sont particulièrement importantes.