RNCP12800RNCPNiveau 3InactiveCadre européen · Niv. 3· Publiée

Accompagnement, soins et services à la personne

Brevet d'études professionnelles

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Fiche & référentiel officiels

Niveau: Niveau 3
Date d'effet: —
Fin d'enregistrement: 31/12/2021
Délivrable jusqu'au: —
Certificateurs: 1

Financement

Éligible CPF

Non (titre inactif)

Une certification active au RNCP / RS est mobilisable au Compte Personnel de Formation.

Prise en charge apprentissage (NPEC)

Donnée non disponible

Aucun niveau de prise en charge publié pour ce code dans le référentiel NPEC.

Voies d'accès

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant
En contrat d'apprentissage
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par candidature individuelle
Par expérience (VAE)

Certificateur

MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE11004301500012

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Blocs de compétences (5)

RNCP12800BC01Bloc de compétences n° 1 - Fiche RNCP n° 12800 - Techniques de services à l'usager

-Accueillir, communiquer avec la personne, sa famille, son entourage -Organiser le travail en équipe professionnelle -Participer au contrôle et à la gestion de la Qualité -Assurer l’hygiène de l’environnement de la personne -Elaborer le projet individualisé, le projet de vie -Préparer des collations, des repas équilibrés et aider à la prise des repas. Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).

RNCP12800BC02Bloc de compétences n°2 - Fiche RNCP n° 12800 - Soins, Hygiène et confort

-Communiquer avec l’équipe, les autres professionnels, les services, les partenaires -Gérer les stocks et les matériels -Réaliser les activités liées à l’hygiène, au confort de la personne et à la sécurisation. Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).

RNCP12800BC03Bloc de compétence n°3 - Fiche RNCP n° 12800 - Français,Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique

Français - Rentrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer - Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire - Devenir un lecteur compétent et critique - Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle. Histoire-géographie et Enseignement moral et civique - Repérer le thème d’étude dans le temps et dans l’espace - Mettre en œuvre les démarches et les connaissances du programme - Exploiter des documents pour analyser une situation historique ou géographique - Maîtriser des outils et des méthodes. Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).

Nomenclatures

NSF

330 · Spécialites plurivalentes des services aux personnes

ROME

K1302 · Assistance auprès d'adultes
K1303 · Assistance auprès d'enfants
J1501 · Soins d'hygiène, de confort du patient
K1304 · Services domestiques
J1301 · Personnel polyvalent des services hospitaliers

Formacode

44028 · Accompagnement éducatif et social

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le titulaire du BEP « Accompagnement, Soins et Services à la Personne » peut travailler au sein d'établissements de santé, sociaux ou médico-sociaux, d'associations, d'étaboissements d'accueil ou d'hébergement , ou au domicile privé des personnes. Il intervient auprès de familles, d’enfants, de personnes âgées, de personnes handicapées, vivant en structure, en logement privé, individuel ou collectif. Il exerce auprès de ces personnes des activités d’aide aux actes de la vie quotidienne. - dans le souci constant de la bientraitance des personnes ; - en respectant les règles déontologiques, en particulier le secret et la discrétion professionnels ; - dans le cadre d’un travail en équipe pluriprofessionnelle en référence aux limites de compétences ; Ses interventions s’inscrivent dans le cadre d’une approche globale de la personne, respectueuse de son autonomie et en étroite collaboration avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels.

Compétences attestées

Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.

Secteurs d'activité

Etablissements de santé, sociaux et médicosociaux, associations, collectivités territoriales, entreprises du secteur de l’aide à la personne, structures d’accueil et d’hébergement, interventions à domicile

Types d'emplois accessibles

· Employé à domicile · Auxiliaire de vie · Assistant d’accueil petite enfance · Agent de crèche · Référent périscolaire · Agent de services hospitaliers

Réglementations d'activités

Titres proches

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Source : répertoires nationaux France Compétences (open data data.gouv.fr), schéma v4.1. Adéqua restitue la donnée telle qu'enregistrée ; il n'est pas un service public et n'emporte aucun agrément.