Domaine Sciences, Technologies, Santé, Mention Sciences de la Terre, de l’Univers et de l’Environnement, Spécialité Ingénierie et Sciences pour l’Environnement

- Futurs cadres professionnels, mais aussi chercheurs capables de développer, aux côtés des recherches disciplinaires nécessaires sur les processus, de nouveaux concepts et modèles qui débouchent sur des méthodologies, méthodes et outils pour l'analyse des risques liés aux transferts dans un contexte de développement durable. - Etudier, comprendre, analyser, identifier et proposer des solutions techniques en matière de gestion et protection de la ressource en eau au sein de milieux anthropisés et de systèmes complexes incluant la maîtrise des enjeux et la connaissance des acteurs. - Insérer des solutions techniques durables et soutenables et tenant compte des évolutions climatiques dans le contexte institutionnel. - Réaliser des projets concourant à la protection et au développement de la ressource en eau, à la 2 conservation des sols, à la gestion des déchets et prévention des risques naturels (inondations, charriage et érosion de versants)

Compétences disciplinaires spécifiques - Géochimie - Géomorphologie - Hydrologie - Hydrogéologie - Chimie de l’eau - Mathématiques appliquées à la modélisation - Microbiologie de l’Environnement - Géophysique Compétences scientifiques générales - Connaissances des principales caractéristiques physiques, chimiques et biologiques des milieux continentaux et des cycles d’eau et de matières associés. - Fonctionnement des hydrosystèmes continentaux naturels ou anthropisés : étude, processus physiques et géochimiques, observation et modélisation. - Transferts d’eau et de matière dans les milieux naturels ou anthropisés : gestion qualitative et quantitative de la ressource. - Transferts de pollution dans les hydrosystèmes continentaux et remédiation. - Représentation conceptuelle des comportements hydrodynamiques des réseaux hydrauliques et des transferts réactifs associés - Connaissances des principaux paramètres économiques, juridiques et institutionnels accompagnant la résolution de projets techniques être » permettant d’évoluer dans un contexte national et international de haut niveau. - Travailler en autonomie et être capable de travailler en groupe et s’insérer dans le milieu professionnel (tant professionnel que recherche). - Présenter son travail clairement en utilisant les technologies multi média, tant à l’oral, qu’à l’écrit avec différents supports - Utiliser les nouvelles technologies de la communication et de l’information dans un but de veille technologique - Concevoir, organiser, mettre en œuvre et gérer un projet