Sciences Humaines et Sociales Mention : Sciences du langage

Le titulaire de ce diplôme peut exercer les activités ou fonctions suivantes : Linguiste, lexicologue, lexicographe, terminologue, rédacteur,  correcteur, chargé de communication, formateur, enseignant. Il conçoit des supports d’information et de communication, Il participe à l’élaboration d’outils d’analyse du langage et de la langue Il forme à la compréhension et la production du langage oral et écrit Il analyse et évalue divers types de documents à tous les niveaux d’analyse de la langue Le titulaire de cette Licence  peut s’orienter vers les champs de métiers suivants : Métiers de l’enseignement (par voie de concours) : professeur des écoles, professeur de collège et de lycée (agrégation de grammaire), enseignant-chercheur. Complétée par une formation spécialisée, elle permet de se diriger vers : La didactique des langues, maternelle ou étrangères, l’orthophonie, l’alphabétisation, les métiers liés à l’industrie de la langue (terminologie, lexicographie, ergonomie linguistique, traitement automatique des langues), Les métiers du livre (édition – en particulier de dictionnaires-, bibliothèque, librairie…), les métiers de la culture, de l’information et de la communication (documentation – CAPES de documentation-, journalisme, médiation culturelle…)

La formation en sciences du langage apporte des compétences pour : analyser la langue d’un point de vu linguistique et grammatical identifier et décrire la diversité des usages langagiers produire et exploiter des matériaux linguistiques (textes, lexiques, retranscriptions, corpus, etc) la maîtrise d’outils informatiques spécifiques au traitement de la langue Les différentes spécialisations apportent en complément : l’analyse des supports de communication, la maîtrise d’outils informatiques spécifiques au traitement de la langue, l’appréhension des mécanismes cognitifs de l’acquisition, de la compréhension et de la production du langage et de ses pathologies Tout étudiant en sciences du langage acquiert, en outre, un ensemble de compétences générales concernant : la maîtrise de la langue écrite et orale, des capacités de réflexion, d’analyse et d’argumentation , la méthodologie (organisation du travail, recueil et analyse de documentation, présentation synthétique de travaux).